乘车的学问

以前，学习最小公倍数时我一直以为学习”求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。那是前不久的事了，姐姐和我一起乘坐公共汽车去乐购。我们姐弟坐的是10路车，快要出发的时候，20路车正好也和我们同时出发。此时姐姐看着这两路车，突然笑着对我说：”位东，你不是很烦公倍数吗？姐姐出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：”行！””那你听好了，如果10路车每3分钟发车一次，20路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：”姐姐你出的这道题不能解答吧。”姐姐疑惑地看着我：”哦，是吗？””这道题还缺一个条件：10路车和20路车的起点站是同一个地方。”姐姐听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明的脑袋，笑着说：”我这个‘数学能手’也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是你想得周全。”我和姐姐开心地哈哈地大笑起来。此时姐姐说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3х5=15），所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。”姐姐听了夸我：”答案正确！100分。””这太简单了！”听了姐姐的话，我高兴地说。姐姐说“这是简单，可如果你遇到了困难呢？你不要嫌公倍数烦，你可千万要学好呀！”听了姐姐的话，我恍然大悟。

从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中无处不在，要想解决所有实际问题，必须学好知识。

买菜的学问

今天，我跟着妈妈去菜市场买菜了。买菜回来，我才发现原来，买菜也有那么多的学问。      

到了菜市场，这里人山人海，热闹非凡！我跟着妈妈来到卖菜的地方，一位老爷爷看见妈妈来了：“哎呀，今天要买什么呀？”妈妈说：“要一些番茄，土豆，豆芽，白菜，青菜。”爷爷又问：“要多少斤呀？”妈妈便说：“ 各要两斤吧。”妈妈给了爷爷一百元，爷爷找给妈妈七十二元，然后，妈妈对我说：“我今天买了两斤番茄，两斤土豆，两斤豆芽，两斤白菜，两斤青菜。其中，番茄，土豆，豆芽，青菜的价格是一样的，番茄与白菜的价格的比是3：1，请问，它们的价格各是多少元呢？”我底气有点不足：“额，这个嘛，让我算算吧。”我在心中默默算了起来：假设番茄，土豆，豆芽，青菜，白菜的价格都与白菜的价格相同。根据番茄，土豆，豆芽，青菜的份数各是3份，白菜是1份，从而求出总份数3乘4加1等于14份。然后用28除以14等于2元这求的是两斤白菜的价格，再用2除以2等于1（元）求出了白菜1斤的价格，再用3乘1等于3（元）算出了番茄，青菜，土豆，豆芽的价格。我把答案告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。      

原来买菜也有那么多的学问。只要我们留心观察，就会发现许多奥秘。

     

打折的学问

在我们的生活中，处处有数字，只要你用心观察，就会发现。有一次，妈妈带我去逛商场，我看见一个蛋糕，觉得很好吃，就让妈妈帮我买一个。妈妈听了，就对我说：“想吃蛋糕，可以，那你得算一算这块蛋糕的价格是多少。”我听了，大笑起来：“价格那上面不写着吗，干嘛还让我算？”可当我转过头看的时候，才知道这到底是为什么了。原来，这块蛋糕原价是120元由于快要过年了，所有蛋糕一律打8折销售。打8折销售？让我想一想，打8折，就是说现价是原价的80%，我突然想起了陈老师上课的时候告诉我求折数应用题的时候，只要用原价x折数就等于现价了。于是，我赶紧算了起来。10x80%=96元。原来在打折后，就只要96元了。我赶紧把这个消息告诉妈妈，妈妈听了，便是一笑，对说：“你再去算算那块蛋糕的原价是多少，算对了我再帮你买。”我顺着妈妈的手望去，只见另一块蛋糕现价是120元。不知道原价，于是我就运用了老师教我的现价/折数就等于原价，然后我就开始算起来。120/80%=150元。这个蛋糕150元。我把答案告诉了妈妈，妈妈很是高兴，就给我买了下来。

生活中处处有数学，只要你留心观察，就会发现。