信息发布者:admin

我喜欢你,小河。妈妈说,我是从你身边拣来的;爸爸说,你是大自然生育的。

你真美。月夜,你喜欢披银装;旭日东升,你又喜欢挂金衣。你真清,透过你,河底的一粒粒玉色的鹅卵石更加鲜艳悦目。你娴静快乐,总爱低低吟唱。你像一面我洁的明镜,刚会飞的雏鹰,喜欢在你上面留下初击长空的俊影;蓝天、白云、星光,都乐于对着你精心梳妆。

当我一天天长大以后,你感染我的不是您的质朴的美,而是你美好的品行……

我喜欢你,首先是因为你有远大的目标和为之而奋斗的精神。

看,当你遇到峻岭,你总是流呀流,顽强地与他们搏斗,直到开辟出一条通畅的幽谷;在艰难险阻面前,你从不气馁,勇往直前,奔向浩瀚的大海。从你身上,我看到了奔腾万里的长江、黄河。

我喜欢你,是因为你有宽阔的胸怀。

看,当顽皮的孩子向你投去一块块的石子的时候,你泛起一圈圈的bōwén( ),仿佛皱起弯弯的秀眉,静静chén sī( ),却不生气,一会儿,你又jì xù( )远征,你用你宽阔的胸怀yuán làing( )一切……

我喜欢你是因为你具有大公无私慷慨献身的精神,你给予人甚多,却从不向别人索取。

他们(观看观察)鱼的生活习性。这时,你就会把鱼儿无私(捐献奉献)给那些小生物爱好者。啊!在你的怀抱里,成长起多少天真无邪的儿童;在你的怀抱里,(养育培育)着多少可爱的小生灵……

小河,我喜欢你知错就改的勇气。

大雨滂沱,泥沙污物把你弄得面目全非,你也许因一时的烦躁不安,不慎冲坏了堤岸,卷走了小树……但是,当你一看到人们那焦急忧虑的目光,你就会惭愧不已,直到去浊扬清。于是你又乖乖地流进碧绿的菜畦,繁茂的田野,滋润老农的心田……


1.仔细读课文,在文中的拼音后面的括号内写上相应的词语。

2.把文中(    )内的不正确的词划去。

3.给下面带点的字选择正确的读音,并打“√”。

鹅卵石(lǎn luǎn)    感染(rǎn yǎn)

搏斗(bǒ bě)         堤岸(tí dī)

4.给加点字选择正确解释,在后面的括号里打“√”。

(1)娴静  ①文雅(    ) ②熟练(    )

(2)索取  ①绳子(    ) ②寻找(    ) ③要(    )

5.根据课文内容填空。

“我”喜欢小河,有两方面原因,一是小河_______,二是小河____。其中写_____比较详细,共分了_____个层次,每个层次构段方式相同,都是先______后______每层的第句话就是这____层的主要意思。

6.用“‖”给课文分段,并概括段意:


《我喜欢你,小河》答案:

1.波纹 沉思 继续 原谅

2.村 观看 捐献 培育

3.Luǎn rǎn bǒ dī

4.1(1)2(3)

5.美好的品行,美好的品行。四总起分述一

6.一(1) 二(2) 三(3-11)

  第一段:我喜欢小河

  第二段:儿时,我喜欢小河质朴的美。

  第三段:长大后,我喜欢小河美好的品行。

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我喜欢你,小河。妈妈说,我是从你身边拣来的;爸爸说,你是大自然生育的。

你真美。月夜,你喜欢披银装;旭日东升,你又喜欢挂金衣。你真清,透过你,河底的一粒粒玉色的鹅卵石更加鲜艳悦目。你娴静快乐,总爱低低吟唱。你像一面我洁的明镜,刚会飞的雏鹰,喜欢在你上面留下初击长空的俊影;蓝天、白云、星光,都乐于对着你精心梳妆。

当我一天天长大以后,你感染我的不是您的质朴的美,而是你美好的德行……

我喜欢你,首先是因为你有远大的目标和为之而奋斗的精神。

看,当你遇到峻岭,你总是流呀流,顽强地与他们搏斗,直到开辟出一条通畅的幽谷;在艰难险阻面前,你从不气馁,勇往直前,奔向浩瀚的大海。从你身上,我看到了奔腾万里的长江、黄河。

我喜欢你,是因为你有宽阔的胸怀。

看,当顽皮的孩子向你投去一块块的石子的时候,你泛起一圈圈的bōwén(    ),仿佛皱起弯弯的秀眉,静静chén sī(     ),却不生气,一会儿,你又jì xù(     )远征,你用你宽阔的胸怀yuán làing(    )一切……

我喜欢你是因为你具有大公无私慷慨献身的精神,你给予人甚多,却从不向别人索取。

他们(观看  观察)鱼的生活习性。这时,你就会把鱼儿无私(捐献  奉献)给那些小生物爱好者。啊!在你的怀抱里,成长起多少天真无邪的儿童;在你的怀抱里,(养育  培育)着多少可爱的小生灵……

小河,我喜欢你知错就改的勇气。

大雨滂沱,泥沙污物把你弄得面目全非,你也许因一时的烦躁不安,不慎冲坏了堤岸,卷走了小树……但是,当你一看到人们那焦急忧虑的目光,你就会惭愧不已,直到去浊扬清。于是你又乖乖地流进碧绿的菜畦,繁茂的田野,滋润老农的心田……

1.仔细读课文,在文中的拼音后面的括号内写上相应的词语。

2.把文中(    )内的不正确的词划去。

3.给下面带点的字选择正确的读音,并打“√”。

   鹅卵石(lǎn luǎn)    感染(rǎn yǎn)

   搏斗(bǒ bě)         堤岸(tí dī)

4.给划线字选择正确解释,在后面的括号里打“√”。

   (1)娴静  ①文雅(    ) ②熟练(    )

   (2)索取  ①绳子(    ) ②寻找(    ) ③要(    )

5.根据课文内容填空。

“我”喜欢小河,有两方面原因,一是小河_______,二是小河____。其中写_____比较详细,共分了_____个层次,每个层次构段方式相同,都是先______后______,每层的第句话就是这____层的主要意思。

6.用“‖”给课文分段,并概括段意:

7.下列判断是否正确?(对的大√,错的打×)

A在文章里,作者采用了拟人的手法。                                                  (    )

B“当我一天天长大以后,你感染我的不是您的质朴的美,而是你美好的德行。”这句话既是过渡句,又是下文的总起句。                                                                         (    )

C文章不仅仅是写小河,最主要通过写小河来达到赞美人的目的。                          (    )

D文章的中心思想是表现孩子们和小河之间深厚的感情。                                  (    )

参考答案:

1.波纹 沉思 继续 原谅

2.村 观看 捐献 培育

3.Luǎn rǎn bǒ dī

4.1(1)2(3)

5.质朴的美    美好的德行    美好的德行    四    总起  分述   一

6.一(1) 二(2) 三(3-11)

  第一段:我喜欢小河。

  第二段:儿时,我喜欢小河质朴的美。

  第三段:长大后,我喜欢小河美好的德行。

7.√  √  √  ×

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