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at that time 在那时
not only…but also… 不仅……而且……
a hit 成功而风靡一时的事物
take part in 参加
be up to sb. 取决于某人
sneakerhead 运动鞋迷，鞋迷（指收集、交易或者对运动鞋非常痴迷的人）
A
句意：你可以让你的时尚来说话，让你的运动鞋来走路。
A  说话   B 听  C 观看   D 玩耍
根据前文的withiout saying a word（不说一句话）可知，本处为“说话”，故选A
C
句意：我们今天所处的运动鞋文化始于20世纪80年代。
A 传播   B 发展   C 开始   D 提高
根据后文的in the 1980s（在20世纪80年代）可知，本处指的是开始于。故选C
D
句意：当时，篮球在美国和国外变得更加流行，所以服装品牌开始将他们的运动鞋与篮球明星联系起来。
A 因为   B 虽然   C 如果    D 所以
根据句意可知，空格前后为因果关系，即后文是前文发生的结果，因此此处用so来引导结果。
故选D
B 
句意：即使在今天，我们也能在电视广告中看到勒布朗·詹姆斯穿着最新款的球鞋。
A 最后的，上一次
B 最新的 
C 后来的
D 晚的，迟的
根据in TV ads（在电视广告中），联系实际并结合选项含义可知此处指最新款的球鞋。故选B
D
句意：如今，篮球鞋不仅是运动员的宠儿，也是年轻人的宠儿。
A 志愿者们    B 学生们   C 孩子们    D 运动员们
根据前文提到的basketball stars (篮球明星)
可知此处指运动员。故选D
A
句意：运动鞋鼓励孩子们的创造力。
A 鼓励   B 开始   C 问   D 教
根据后文Students can now take part in design-your-own-sneakers competitions.
(学生们现在可以参加设计自己的运动鞋比赛。)
可知，此处指鼓励。故选A
C
句意：然后由学生使用钢笔和油漆来创作他们自己的运动鞋艺术品。
A 学习   B  展示   C 创造    D 探索
根据前文提到的creativity（创造力）可知，此处指创造，故选C 
B
句意：在英国，大多数学生必须穿校服和黑鞋。
A 给……穿衣服，后接“人”作宾语；
B 穿，强调穿着的状态；
C 穿上。强调穿衣的动作；
D 承担
根据空后的uniforms and black shoes（校服和黑鞋），可知本处指代“穿”，此处表示穿着，不表示穿的动作。故用wear，选B
C
句意：然后由学生们用钢笔和颜料设计自己的运动鞋艺术品。
A 卖   B 看见   C 设计   D 获得
根据后文的including colours and patterns (包括颜色和图案) 可知此处指“设计”，故选C
A
句意：在美国，运动鞋不仅仅是为了上学或运动而穿，还有更多的用途。
A 仅仅   B 小心地   C 开心地   D 活跃地
根据后文的They collect them too. （他们也收集运动鞋。）可知，本处指不仅仅，前面有more than,  故此处表示“仅仅”，选A 
D
句意：大的收藏包括耐克飞人乔丹，以著名篮球明星迈克尔·乔丹命名。
be named in 被列入：指某人或某事物被列入特定的名单、清单或组织中；
be named with ×
be named by  被……命名：指某个人或物体被取名字时，这个名字是由某个人或某些人所决定的；
be named after 以……命名：用某人或某物的名字来命名另一个人或物。
分析句意可知，此处指鞋子是用人的名字来命名的，结合选项含义，本题答案选D

A
句意：收集运动鞋的人甚至给他们自己取了个名字。
A 他们自己   B 它自己   C 你们自己   D 我们自己
根据后文They're called "sneakerheads".  （他们被称为"球鞋迷"。）可知此处表示他们自己。故选A
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