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A
C
C
B
A
C
B
C
When do you go to school every day?
She can go swimming in summer.
Can I have some juice?
A
句意：
我们没有咖啡。你想要些牛奶吗？

some和any都表示一些，some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。
“We don't have...”是否定句，表示“一些”时用any；"Would you like...？"是提出建议并期望得到肯定回答的疑问句，表示“一些”时用some。
故选 A。
C
句意：
我每周一早上听音乐。

listen听，为不及物动词，后跟宾语需要用介词to连接，music音乐，作宾语，listen to music表示听音乐。
本句Monday morning虽然是特定日期，但有every限制，不再用介词。every Monday morning每星期一早上。故选C。
C
句意：
--妈妈，今天天气真好!我们去野餐吧。
--好主意!

空处后面的 fine day 是“形容词十可数名词单数”结构，由此推断该句是由 what 引导的感叹句，其句型结构为"What +a/an+形容词+可数名词单数！”；“Good idea！”是固定句型，用于赞同对方提出的建议。故选C.
B
句意：
--这是谁的手套?
--它们是我叔叔的。

由答句中的“my uncle's我叔叔的”可知，问句询问的是“谁的手套”，疑问词用whose谁的，gloves是复数形式，要用人称代词 they 来指代。故选 B。
A
句意：
--你妹妹今天怎么样?
--她很好。她现在能走路了。

根据She can walk now她现在能走路了，可知，问的是你妹妹今天怎么样，用how询问怎么样，fine身体好的，ill生病的，可知，这里表示她很好，故选A。
C
句意：
她的手很痛。她现在不能做蛋糕。

根据第一句主语hands为复数，可知，谓语动词用原形hurt（感到疼痛），可排除A和B，故选C。run fast跑得快，write写，make a cake做蛋糕。
B
句意：
--你感冒了吗?
--是的，我感冒了。

have a cold患感冒，为动词短语，主语为you，助动词要用Do，肯定回答用Yes, I do.故选B。
C
句意：
--蒂姆咳嗽发烧。
--       
A.保重。
B.太遗憾了！
C.听到这个消息我很难过。

根据has a cough and a fever咳嗽发烧，可知，一般在听到对方或他人生病、遭遇某种不幸或发生了不愉快的事情时，用固定表达“I'm sorry to hear that.”（听到这个消息我很难过。）来表达自己的关怀和慰问。故选C。
When do you go to school every day?
句意：
你每天几点去上学?

根据问号，疑问词when什么时候，可知，本句为特殊疑问句，结构为：特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他？助动词为do，主语为you，后跟动词短语go to school，再接状语every day，故填When do you go to school every day?
She can go swimming in summer.
句意：
她可以在夏天去游泳。

根据标点可知，本句为陈述句，主语为she她，后跟谓语：情态动词can+动词原形go，go swimming游泳，为固定表达，最后跟状语in summer在夏天。
Can I have some juice?
句意：
我能喝点果汁吗?

根据问号，情态动词can，可知，本句为Can开头的一般疑问句，主语为I，后跟动词原形have，再接宾语some juice。
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