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A
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A
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F
A
B
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C
A
A
句意：
A.做得好。B.谢谢你。C.没关系。

夸赞别人干得好，应该说的是做得好，故选A。
B
句意：
A.你想要多少?
B.请给我十个。
C.太棒了!

根据问的是想要多少个糖果，提问数量，故回答多少个，选B。
C
句意：
A.我们做个水果沙拉吧。
B.是的，我会。
C.你会做水果沙拉吗?

问对方是否会制作水果色拉，应该用Can开头的一般疑问句，故选C。
C
句意：
A.你有什么?
B.你好吗?
C.你想要什么?

想知道对方想要什么，what提问什么，would like表示想要，故选C。
1.D
句意：你什么时候去上学?
根据When提问什么时候，可知，回答时间点，故选D。
2.C
句意：这是给你的一件新外套。
根据固定句型Here's...for you这是给你的...，可知，回答表示感谢，故选C。
3.E
句意：你喜欢什么科目?
根据What subjects提问什么科目，可知，回答科目，故选E。
4.B
句意：你怎么了?
根据固定句型What's the matter with you?你怎么了?询问对方哪里不舒服，可知，回答累了。故选B。 
5.A
句意：贝拉现在怎么样了?
根据How提问身体状况，主语Bella为女生名，答句主语应该用she指代，故选A。
1.D
句意：让我们展示我们漂亮的衣服。
根据上句Welcome to the fancy dress party欢迎参加化装舞会，结合形容词nice漂亮的，修饰名词，可知，这里意思是展示我们漂亮的衣服，故选D。
2.F
句意：它是如此大。
根据上句Look at my shirt.看看我的衬衫。本句缺少主语和谓语，可知，这里意思是它是如此大，用it指代shirt，故选F。
3.A
句意：它们旧了，但是我喜欢它们。
根据old旧的，I like them我喜欢它们，可知，这里是转折关系，用but表示但是，故选A。
4.B
句意：它们来自我的妈妈。
根据前文Your gloves你的手套，from my mother来自我的妈妈，可知，这里意思是手套是妈妈送的，要用They指代手套，be动词为are，缩写为They're，故选B。
5.E
句意：它又新又酷。
根据形容词new新的，cool酷的，可知，意思是又新又酷，用and表示并列，故选E。
6.C
句意：多么可爱啊！
本句为感叹句，lovely可爱的，为形容词，可知，要用how引导感叹句，故选C 。
1.C
根据上句It's eight. 八点了。下句Let's hurry.我们快点。可知，这里说的是到海伦生日聚会的时间了，故选C。
2.A
根据下句问Is it in the bedroom?在卧室里吗?可知，本句问的是我的新裙子在哪里，故选A。
3.E
根据下句They're beautiful.它们很漂亮。可知，本句说的是看我的鞋子，故选E。
4.B
根据上句They're beautiful.它们很漂亮。下句Try these.试试这些。可知，这里表示转折，说的是但是鞋子太大了，故选B。
5.D
根据上句Try these.试试这些。下句Thank you.谢谢。可知，这里表示接受提议，说的是好的，故选D。
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