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B
C
☞本题考查词义辨析
★首先，理解词语意思：
◇按：用手或手指头压。
◇拔：把固定或隐藏在其他物体里的东西往外拉；抽出。
◇钻：穿过；进入。
◇棹：划船。
●磕：碰在硬东西上。
●架：支承。
●蹿：向上、向前猛跳。
●摇：摇摆；使物体来回地动。

★其次，结合语境分析：
◇由“在桥石上一...退后几尺”可知，此处指船借助磕碰的力量出发，应填“磕”。
◇由“四个人径奔船尾...了篙”可知，此处指为船清理障碍物“篙”，应填“拔”。
◇由“航船在浪花里...”可知，此处指船在水里像鱼一样乱跳，应填“蹿”。
◇由“是六一公公...着小船”可知，此处指划船，应填“棹”。

✎故答案为：C
☞本题考查关联词的运用
★根据句意分析：
◇“年纪都相仿”与“论起行辈”是转折关系，应用“但”；
◇“有几个还是太公”与“他们合村都同姓，是本家”是因果关系，所以用“因为”；
◇“我们是朋友”表示转折；
◇“偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会”表示假设关系，应用“即使……也”。
★最后一空，进一步解释“想不出‘犯上’两字的原因”，用“而”。
✎故答案为：B
☞本题考查对修辞手法的辨析
★A项，扩大夸张。句中“说不出的大”是夸大的说法，言过其实，增强了表达效果。
★B项，明喻、拟人。明喻：本体是“连山”，喻体是“兽脊”，比喻词是“...似的”，语言生动形象。/拟人：用写人的词儿“跑”来写“连山”，这是拟人。
★C项，不正确。通感是又叫“移觉"，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格，可以收到令人回味无穷的效果。而C句没有使用修辞手法。
★D项，借代。句中借“花白胡子”代指忠良朱文光，使表达形象具体、简洁精炼。
✎故答案为：C
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