第58页 - 学习与评价九年级语文人教版江苏教育出版社

C

A

例：李白《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是

银河落九天。”山顶紫烟缭绕，山间白练悬挂，山下激流奔腾，构成一幅绚丽壮美的图景。

瀑布凌空而出，喷涌飞泻，“飞流直下”，使入怀疑是银河从九天倾泻下来。一个“疑”字，

用得空灵活泼，若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩，这是何等美妙的意境。

奇特的构思，生动形象的语言和美妙意境相合合，将庐山瀑布的雄姿展现在人们的面前。

☞本题考查成语的理解与运用

★结合备注可知，ABD三项均使用正确。

★C项，“目不暇接”指东西太多，眼睛看不过来。用在“演讲”中不合语境。

✎故答案为：C

☞本题考查辨析病句

★A项，没有语病。

★B项，“橡皮擦”和“涂改液”都属于“学习用品”，三者不能并列，去掉“和学习用品”或把“和”改为“等”。

★C项，“榜样”本身就含有“值得学习”的意思，“是值得我们学习”“的榜样”句式杂糅。

★D项，“防止校园安全事故不再发生”否定不当，“防止”已经有“不”的含义了。应去掉“不”。

✎故答案为：A

☞本题考查对诗词的理解与赏析

★意境是作者思想感情和生活图景的和谐统一。我们常说某某诗词很美，就是从鉴赏中领悟到古诗词的意境美，读者的情感得到了熏陶，心灵得到了净化，从而深刻体验诗词的艺术境界。

★比如“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字。

★边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。

★一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。

☝据此分析作答，答案不唯一。

✎故答案为：

例：李白《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”山顶紫烟缭绕，山间白练悬挂，山下激流奔腾，构成一幅绚丽壮美的图景。瀑布凌空而出，喷涌飞泻，“飞流直下”，使入怀疑是银河从九天倾泻下来。一个“疑”字，用得空灵活泼，若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩，这是何等美妙的意境。奇特的构思，生动形象的语言和美妙意境相合合，将庐山瀑布的雄姿展现在人们的面前。