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通城学典课时作业本七年级道德与法治人教版江苏专用
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第24页
第24页
信息发布者:
喜、怒、哀、惧等
害羞、焦虑、厌恶和内疚等
对某件事情的预期
周围的舆论氛围
观念和行动
克服困难、努力向上
因为某个小小的挫败而止步不前
情绪波动
与固执
情绪的
细腻性
情绪的
闭锁性
正面的情绪感受
负面情绪
相互感染
自己的身心健康
人际交往
自己的情绪
以恰当的方式
转移注意
合理宜泄
放松训练
更好地调节情绪
成为情绪的主人
帮助同学、家人改善情绪
体验生命
体验生活
更加丰富
基础性
情感
高级
情感
正面
的体验
精神需求
判断和选择
做出行动
更全面地观察事物
探索未知
阅读
与人交往
参与有意义的社会活动
D
C
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