第73页 - 课课练小学数学六年级苏教版 - 05网零5网 0五网新知语文网

公路的总长度

已经修了的长度

60×$\frac{2}{3}$

60×(1-$\frac{2}{3}$)

$\frac 25$

$\frac 58$

$\frac {11}{10}$

这瓶果汁的重量

已经喝了的重量

上个月支出总额

伙食费

零件的总个数

师傅加工零件个数

$ 500×(1-\frac 35)=200(米)$

【答案】：
公路的总长度
公路的总长度
已经修了的长度
已经修了的长度

【解析】：
已经修的长度：$1500×\frac{3}{5}=900$（米）
还剩的长度：$1500 - 900 = 600$（米）
600

【答案】：
$ 60×\frac 23$
$ 60×(1-\frac 23)$

【解析】：
(1)已知合唱团共60人，女生占$\frac{2}{3}$，求女生人数，用总人数乘女生所占分率，列式为$60×\frac{2}{3}$。
(2)男生占比为$1 - \frac{2}{3}$，求男生人数，用总人数乘男生所占分率，列式为$60×(1 - \frac{2}{3})$。

【答案】：
2
5
5
8
11
10

【解析】：
(1)把这段路看作单位1，已行驶了$\frac{3}{5}$，则还剩下$1 - \frac{3}{5} = \frac{2}{5}$没有行。
(2)把全班人数看作单位1，男生人数占全班人数的$\frac{3}{8}$，则女生人数占全班人数的$1 - \frac{3}{8} = \frac{5}{8}$。
(3)把水的体积看作单位1，水结成冰后体积增加$\frac{1}{10}$，那么冰的体积是水的体积的$1 + \frac{1}{10} = \frac{11}{10}$。

【答案】：
这瓶果汁的重量
已经喝了的重量
上个月支出总额
伙食费
零件的总个数
师傅加工零件个数

【解析】：
(1) 对于第一小题，我们知道整瓶果汁是单位“1”的量，已经喝了的部分是整瓶的$\frac{5}{8}$，所以我们可以将整瓶果汁的量与$\frac{5}{8}$相乘来得到已经喝了的部分的量。
(2) 对于第二小题，题目告诉我们上个月支出总额的$\frac{2}{5}$是伙食费，所以我们可以将支出总额与$\frac{2}{5}$相乘来得到伙食费的量。
(3) 对于第三小题，题目告诉我们师傅加工零件的个数占总个数的$\frac{2}{3}$，所以我们可以将零件的总个数与$\frac{2}{3}$相乘来得到师傅加工的零件个数。

$ 500×(1-\frac 35)=200($米)