第67页 - 课课练小学数学四年级苏教版 - 05网零5网 0五网新知语文网

射线

直线

无数

CD

AB

CD

距离

×

√

×

3

1

150

88°,22°,15°,69°

90°

91°,105°,

179°,136°

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【答案】：
射线
直线

【解析】：
根据线段、射线和直线的特点，线段有两个端点，射线有一个端点，可以向一端无限延长，直线没有端点，可以向两端无限延长。所以把线段的一端无限延长，就得到一条射线；把线段的两端无限延长，就得到一条直线。

【答案】：
88°,22°,15°,69°
90°
91°,105°,179°,136°

【解析】：
锐角是小于90度的角，直角是等于90度的角，钝角是大于90度且小于180度的角。
88度、22度、15度、69度是锐角；90度是直角；91度、105度、179度、136度是钝角。

【答案】：
无数

【解析】：
两条平行线之间的距离处处相等，在两条平行线之间可以画无数条垂直线段，这些垂直线段的长度都相等。

【答案】：
CD
AB
CD

【解析】：
在四边形ABCD中，AB与CD方向相同且无交点，故AB平行于CD；AD与AB、AD与CD相交成直角，故与AD垂直的是AB边和CD边。

【答案】：
距离

【解析】：
根据苏教版四年级上册“认识垂直和平行”的内容，两条平行线之间的距离处处相等，这里的距离指的是垂直线段的长度。

【答案】：
×
√
√
×

【解析】：
1. 同一平面内，两条直线的位置关系只有相交和平行，垂直是相交的特殊情况，所以该题错误。
2. 根据直线的性质，经过两点有且只有一条直线，所以该题正确。
3. 3时整，时针指向3，分针指向12，夹角为90°；9时整，时针指向9，分针指向12，夹角也为90°，都是直角，所以该题正确。
4. 量角器上45°刻度线对应的另一边刻度应为180° - 45° = 135°，不是145°，所以该题错误。

【答案】：
3

1
150

【解析】：
图中有2个直角（均为90°）。∠1=30°（锐角），另一个锐角为90°-30°=60°，故锐角共2个。钝角分别为90°+30°=120°和90°+60°=150°，共2个。最大的角为150°。