第118页 - 课本六年级语文人教版 - 05网零5网 0五网新知语文网

中心思想

本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的“昏沉的夜”里，作者孤单惶惑，做了一个梦，

通过很多意象来描绘这个梦境，展示了一个“美丽，幽雅，有趣”的“好的故事”，最后作者又回到

了现实，梦境破碎，但作者总记得在“昏沉的夜”里的这个“好的故事”，表达了作者渴望一份安宁

，对美好生活的热爱与追求之情。

——————————————————

———————————————

—————————————————————————————————

———————————————————————————————————

————————————————————————

(

)

—————————————

————————————————————————

段落概括

第一部分(1-3) :引出“好的故事”。

第三部分(6-9) :描写梦中“现在”所见的故事。

第四部分(10-12) :“好的故事”破灭。

1

2

3

4

5

6

纵横交叉。

这是作者在梦里看到的故事特点，概括了美好故事的主题，表达了作者对未来的期待。

过渡句。

澄碧清新的江南水乡，百花竞放的山野风光，勤劳朴实的农夫村妇，时聚时散的河中倒影，水中的萍藻游鱼，诸影诸物，摇动，扩大，镶着日光，发出水银色焰，瑰丽多姿，令人爱恋。这是对故乡绮丽风光的真实描写，非梦中的奇想虚化。

长短、高低、大小不齐；不一致。

清而明净。

作者用一大堆意象来描绘自己的梦境。

总起句，对“好的故事”进行总的概括。

事先通告。

幽静而雅致。

过渡句，承上启下。

这些动词既说明作者的劳累，也写出了作者梦见一个好的故事时的状态。

指黑暗的社会。

渲染了当时的社会气氛。

暗淡。