第156页 - 课本八年级语文人教版 - 05网零5网 0五网新知语文网

主题思想

这首咏史怀古诗由一支折戟写起，借周瑜和曹操的故事，抒发了

诗人对历史成败的深刻感悟，曲折地表现出自己英雄无用武之地的抑

郁不平之气。

主题思想

这首词通过记梦，展示出一个瑰奇雄伟的

境界，抒发了词人内心的苦闷，也充分地展示

了她对幸福的追求、对自由的渴望。

译文

水天相接，如波涛翻滚的云同晨雾连成一片；银河

流转，像无数的船帆在舞动。仿佛梦魂来到了天帝居住

的地方，听到天帝的问话声，情意恳切地问我要去哪里。

我回答（天帝）说路途漫长，又慨叹天色已晚，我学习

作诗，空有惊人的诗句。（我要）像大鹏鸟那样乘风高

飞。风啊，千万别停息，将载着我的轻舟，直送往海中

的仙山上去吧！

译文

一支折断的戟沉在江底积沙中，铁还没有销蚀，

我拿来磨光洗净，辨认出是前朝遗物。假如东风不给

予周瑜方便，（结局恐怕是曹操取胜，）二乔可能就

要被关进铜雀台中了。

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“折戟”为古物，此句借古物起兴，写对前朝人物和事迹的慨叹。

诗人一反传统，从反面落笔，对历史人物作出了不同于以往史家的评价，反映出诗人敏锐的历史眼光和独到的认识，同时还曲折地表现了自己英雄无用武之地的抑郁不平之气。

开头两句写梦中所见景象。词人用丰富的想象创造了一个如梦似幻、美丽神奇、富有浪漫色彩的境界。

“嗟”字生动地传达出词人对日暮途远的叹息。

后三句表现了词人要像大鹏鸟一样乘风高飞，奔向缥缈的仙山寻求幸福的愿望，意境壮阔，富有浪漫主义色彩。