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D

【解析】
A选项:对诗歌开篇海上景象的描绘分析准确,将暗水上的波澜比作青色蔷薇,符合诗句内容。
B选项:通过蜘蛛、薜荔、鸟雀各有其家的对比,凸显游子无家、乡愁无着落的状态,分析正确。
C选项:结合创作背景,诗人旅居海外,诗歌中流露出对家园的眷恋与伤感情绪,分析恰当。
D选项:“让家园寂寞的花自开自落吧”并未运用比喻修辞手法,且诗句意在表现家园的寂寞荒芜,并非“繁花盛开的情景”,该选项品析有误。
【答案】
D
【知识点】
诗歌意象赏析、修辞手法判断、诗歌情感把握
【点评】
本题考查对现代诗歌的理解与赏析能力,需结合诗句内容、修辞手法及创作背景,准确把握诗歌的意象与情感,避免对诗句含义和修辞的误判。
【难度系数】
0.6
【解析】
1. 《猫》的作者是我国著名作家老舍,该表述正确。
2. 作者将猫的脚印比作“小梅花”,运用比喻的修辞手法,饱含对猫的喜爱之情,表述正确。
3. 作者细致观察猫,写出猫古怪的性格,字里行间流露出的是对猫的喜爱而非厌烦,该表述错误。
【答案】
√;√;×
【知识点】
老舍作品识记、修辞与情感表达、课文内容理解
【点评】
本题考查对课文《猫》的作者、内容及情感的掌握,需准确把握课文细节与作者的情感倾向,是对课文基础内容的常规考查。
【难度系数】
0.8