第66页 - 练习与测试小学语文四年级人教版 - 05网零5网 0五网新知语文网

④

①

②

③

⑥

⑤

⑧

⑦

【解析】
哈巴狗常用来比喻喜欢巴结别人的人，对应④；
应声虫常用来比喻随声附和的人，对应①；
老黄牛常用来比喻埋头苦干的人，对应②；
寄生虫常用来比喻不劳而获的人，对应③；
领头羊常用来比喻带领大家前进的人，对应⑥；
千里马常用来比喻有才干的人，对应⑤；
铁公鸡常用来比喻吝啬小气的人，对应⑧；
变色龙常用来比喻善于变化和伪装的人，对应⑦。
【答案】
④ ① ② ③ ⑥ ⑤ ⑧ ⑦
【知识点】
喻人惯用语指代义
【点评】
本题考查常见喻人惯用语的指代含义，这类词语是语文学习中的基础内容，平时多积累此类词语，能帮助我们更好地理解和运用语言。
【难度系数】
0.8

【解析】
1. 第②自然段围绕皮皮依恋旧居、不愿接受新居展开，可提取文中“恋家”概括；第④自然段开篇点明皮皮“聪敏”的特点，用该词概括段落内容。
2. 作者用指代人的“他”称呼皮皮，是将皮皮视为家庭成员，而非普通动物，体现对皮皮的喜爱。文题的“忆”字，以及皮皮睡在“我”脚下、冬天挤进“我”的棉被等细节，都能体现这种喜爱之情。
【答案】
1. 恋家；聪敏
2. 因为作者把皮皮看作是家里的一员，而不仅仅是个动物，所以称皮皮为“他”。表达了作者对皮皮的喜爱之情。从文题“忆”字也能体现这种情感，作者回忆了皮皮在自己家生活的情景，饱含情感；此外，从一些细节描写中也能体现这种喜爱之情，如，皮皮睡在“我”脚下，冬天挤进“我”的棉被。
【知识点】
段落内容概括；人称表达作用；情感体悟
【点评】
本题考查对文本段落的概括能力，以及对人称作用和作者情感的理解，需紧扣文本内容分析作答。
【难度系数】
0.6