第18页 - 练习与测试五年级语文人教版 - 05网零5网 0五网新知语文网

闪和躲

身手敏捷，胆大镇定

凶猛

武艺高强

【解析】
1. 结合课文《景阳冈》的原文语境，填写恰当的动词。
2. 梳理片段中老虎的动作，可总结出它的三招；观察武松的应对动作，分析其体现的人物特点。
3. 找出片段中运用比喻修辞的句子，从喻体的特点分析老虎的状态，同时体会其对武松形象的衬托作用。
【答案】
1. 闪、扑、闪、闪、掀、掀、躲、躲、剪、闪
2. 扑、掀、剪；闪和躲；身手敏捷，胆大镇定
3. 比喻句：这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
凶猛；武艺高强
【知识点】
课文内容识记、动词运用、比喻修辞
【点评】
本题围绕《景阳冈》经典打虎片段设题，既考查对课文内容的熟悉程度，又考查对动词、修辞手法的理解，有助于体会武松机智勇猛的人物形象。
【难度系数】
0.7

【解析】
1. 结合选段语境理解词语含义，完成对应连线；
2. 从选段中提取洪教头与比武时的动作、语言关键词，对比二人表现；
3. 依据人物的言行举止分析性格特点：林冲戴枷时主动认输，面对挑衅态度谦逊，最终一招制敌；洪教头急于赢取彩头，言行嚣张狂妄。
【答案】
1. 差人——受官府派遣做事的人
彩头——比赛优胜的奖品
木枷——犯人戴的刑具，卡住脖子和双手
把火烧天——举棍至头顶，攻势猛
拨草寻蛇——拿棍朝下点，防守反击
2. 洪教头：“来！来！来！”
林冲：拨草寻蛇抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上
3. 林冲：圈画“武艺高强”“彬彬有礼”“谦虚忍让”
洪教头：圈画“贪财好斗”“凶狠毒辣”“自高自大”
【知识点】
名著人物分析、词语语境理解、文本信息提取
【点评】
本题依托《水浒传》经典选段，考查学生对名著内容的解读能力，通过词语理解、人物对比、性格分析，引导学生感知名著中鲜活的人物形象，提升文本阅读与分析素养。
【难度系数】
0.6