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3
5
1
b
a
c
c
c
【解析】
句子翻译：
1 从那以后，蚂蚁和鸽子成了好朋友。
2 就在那时，一只鸽子看见了蚂蚁。她往水里扔下一片叶子，帮助了蚂蚁。
3 蚂蚁看见了那个男孩。他爬上男孩的腿，用力咬了他一口。
4 一只蚂蚁从河边走过，掉进了水里。
5 男孩大叫起来，没能抓住鸽子。鸽子飞走了。
6 第二天，一个男孩看见了鸽子。他想用网抓住她。
本题需根据故事发展的先后逻辑进行图文匹配，事件脉络为：蚂蚁落水(4)→鸽子救蚂蚁(2)→男孩欲抓鸽子(6)→蚂蚁咬男孩(3)→男孩未抓到鸽子(5)→蚂蚁和鸽子成好友(1)，据此对应匹配图片与句子。
【答案】
a 4 b 2 c 6 d 3 e 5 f 1
【知识点】
故事逻辑排序、图文匹配
【点评】
本题考查学生对故事发展顺序的理解能力及图文对应匹配能力，需理清事件的因果与先后关系完成匹配。
【难度系数】
0.6
【解析】
句子翻译：
1 从那以后，蚂蚁和鸽子成了好朋友。
2 就在那时，一只鸽子看见了蚂蚁。她往水里扔下一片叶子，帮助了蚂蚁。
3 蚂蚁看见了那个男孩。他爬上男孩的腿，用力咬了他一口。
4 一只蚂蚁从河边走过，掉进了水里。
5 男孩大叫起来，没能抓住鸽子。鸽子飞走了。
6 第二天，一个男孩看见了鸽子。他想用网抓住她。
本题需根据故事发展的先后逻辑进行图文匹配，事件脉络为：蚂蚁落水(4)→鸽子救蚂蚁(2)→男孩欲抓鸽子(6)→蚂蚁咬男孩(3)→男孩未抓到鸽子(5)→蚂蚁和鸽子成好友(1)，据此对应匹配图片与句子。
【答案】
a 4 b 2 c 6 d 3 e 5 f 1
【知识点】
故事逻辑排序、图文匹配
【点评】
本题考查学生对故事发展顺序的理解能力及图文对应匹配能力，需理清事件的因果与先后关系完成匹配。
【难度系数】
0.6
【解析】
1. 根据短文第一段第1行“He had an orange tree in his garden.”可知，农民的花园里有一棵橘子树，故选b。
2. 根据短文第一段第2行“One orange was very big, like a football.”可知，大橘子看起来像足球，故选a。
3. 根据短文第一段第2-3行“The man took the big orange to the king.”可知，农民把大橘子给了国王，故选c。
4. 根据短文第三段第1行“The next day, the rich man went to see the king with his gold cup.”可知，富人给了国王一个金杯，故选c。
5. 根据短文第三段国王说的“Please take this great orange.”可知，国王给了富人那个大橘子，故选c。
【答案】
1 b 2 a 3 c 4 c 5 c
【知识点】
阅读细节定位、物品词汇认知
【点评】
这是一篇趣味故事类阅读理解题，主要考查学生对文章细节信息的捕捉与提取能力，解题时需精准定位原文对应内容进行选择，整体难度较低。
【难度系数】
0.9
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