第74页

信息发布者：
A
D
B
D
C
D
C
B
D
C
【翻译】
“SQR3”是一种阅读策略，旨在帮助你更好地理解一本书。它代表调查、提问、阅读、背诵（网址：诵）和复习。遵循这些步骤，你可以从阅读中获得最大的收获。
概览：找到一个主要的想法，浏览章节标题和图片。阅读引言和结论。问题：试着去理解开始问问题。例如，把章节标题变成问题。问问自己：“我对这个主题了解多少？”阅读：寻找答案寻找你问题的答案。改变阅读速度。对困难的部分放慢速度。背诵：加深你的理解背诵你刚刚读过的要点。不看课本，再回答一遍你之前设计的问题。用你自己的话写下重要的信息。复习：提高你的学习水平检查你的问题、答案、笔记和课本，以测试你对主要思想的记忆程度。记下你仍然不懂的部分，并在课堂上注意它们。
【解析】
21. 根据文中“Survey: get a main idea”可知，Survey步骤的目的是获取主旨，故选B。
22. 根据文中Question部分的“Start asking questions. For example, turn the chapter headings into questions.”可知，读者可以通过将章节标题转化为问题来提问，故选C。
23. 根据文中Read部分“Look for the answers to your questions.”和Recite部分“Without looking at your book, answer the questions you designed earlier again.”可知，Read和Recite步骤需要读者回答自己的问题，故选A。
24. 本文介绍的是帮助提升阅读效果的SQR3阅读策略，属于教育范畴，故选C。
【答案】
21. B
22. C
23. A
24. C
【知识点】
细节信息查找、文本题材判断
【点评】
本文是一篇介绍SQR3阅读策略的说明文，题目围绕阅读策略的各步骤细节及文本题材设置，考查学生对文本细节信息的提取能力和对文本所属范畴的判断能力，需精准定位原文内容作答。
【难度系数】
0.8
上一页 下一页