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c
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b
b
c
a
【解析】
1. 根据“see a new film（看新电影）”及首字母c提示，此处应填cinema（电影院）。
2. 根据语境及首字母f提示，固定搭配far from表示“离……远”，故填far, from。
3. 根据“for the bus”及首字母w提示，固定搭配wait for表示“等待”；公交停靠点是bus stop或bus station，结合首字母s，故填wait, stop/station。
4. 根据“buy shoes（买鞋）”及首字母s提示，此处应填shop（商店）。
5. 根据“He is a doctor（他是医生）”及首字母h提示，医生工作的场所是hospital（医院），故填hospital。
6. 根据“likes animals（喜欢动物）”及首字母z提示，看动物的场所是zoo（动物园），故填zoo。
7. 根据“the metro（地铁）”及首字母o提示，固定搭配get on表示“上车”，get off表示“下车”，故填on, off。
【答案】
1. cinema
2. far, from
3. wait, stop/station
4. shop
5. hospital
6. zoo
7. on, off
【知识点】
固定短语搭配、情景词汇运用、日常场所词汇
【点评】
本题结合语境与首字母提示，考查学生对日常场所、交通类词汇及固定搭配的掌握，侧重词汇在实际语境中的运用，帮助巩固基础英语词汇与短语。
【难度系数】
0.8
【解析】
本题考查固定短语的用法。“ask sb. for help”是固定搭配，意为“向某人求助”。a选项“to help”需搭配“ask sb. to do sth.”结构，此处不符合；c选项“with help”搭配错误。因此正确答案为b。
【答案】
b
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题聚焦动词ask的固定搭配辨析，要求学生准确掌握相关短语结构，避免混淆不同搭配的用法。
【难度系数】
0.8
【解析】
逐一分析选项：
a. OK意为“好的”，代入句中语义不通；
b. open意为“开放的、营业的”，通常不用于描述派对的状态；
c. over意为“结束的”，“be over”是固定搭配，表示“结束”，代入句中“派对在晚上十点结束”，语义通顺，符合语境。
【答案】
c
【知识点】
形容词词义辨析；be over固定搭配
【点评】
本题考查常用形容词词义辨析及固定搭配在语境中的运用，需结合句子语境判断合适词汇。
【难度系数】
0.8
【解析】
分析句子逻辑，前半句表达“喜欢夏天”，后半句是喜欢夏天的原因，需选择表原因的连词。选项a“or”意为“或者”，表选择关系；选项b“why”意为“为什么”，用于提问原因；选项c“because”意为“因为”，可引导原因状语从句，符合句子逻辑，因此选c。
【答案】
c
【知识点】
原因状语从句引导词；连词词义辨析
【点评】
本题考查连词的词义辨析及原因状语从句的用法，需结合句子逻辑选择合适连词，侧重对基础语法知识的考查，便于学生巩固连词的基本用法。
【难度系数】
0.9
【解析】
先辨析各选项短语含义：gets off意为“下车”，gets on意为“上车”，gets to意为“到达”。根据后半句“sits down in front of me（坐在我前面）”的语境，可知年轻人是登上公交车，因此应选b。
【答案】
b
【知识点】
get相关动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查get系列动词短语的词义辨析，需结合语境判断合适的短语，侧重对基础短语积累和语境分析能力的考查，属于基础题。
【难度系数】
0.8
【解析】
本题考查人称代词宾格的用法。let是及物动词，后需接人称代词宾格作宾语，故第一空用us；help是及物动词，后同样接人称代词宾格作宾语，故第二空用her。因此正确选项为c。
【答案】
c
【知识点】
人称代词宾格用法
【点评】
本题为基础语法题，重点考查及物动词后接宾格代词作宾语的规则，帮助学生区分人称代词主格与宾格的使用场景，易于掌握。
【难度系数】
0.9
【解析】
本题考查介词与动词的固定搭配。
a选项about：walk about意为“四处走动”，不符合“沿着街道走”的语境；
b选项along：walk along是固定短语，意为“沿着……走”，符合句子逻辑；
c选项for：walk for后常接时间或距离，不符合此处语境。
因此选b。
【答案】
b
【知识点】
动词短语固定搭配
【点评】
本题为基础题，考查walk与不同介词搭配的短语含义，需学生掌握常见动词短语的用法，结合语境判断正确选项。
【难度系数】
0.8
【解析】
本题考查介词的固定搭配，“on one's left”是固定短语，意为“在某人的左边”，符合句子语境，所以应选b。
【答案】
b
【知识点】
介词固定搭配
【点评】
本题为基础题，考查常用介词短语的固定用法，需牢记“on one's left/right”这类固定表达，避免混淆介词的使用。
【难度系数】
0.8
【解析】
主语Yang Ling是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式。have to意为“不得不”，符合“迟到了所以打车去学校”的语境，其第三人称单数形式是has；a选项want是原形，且语境不符；c选项have是原形，不符合主谓一致要求，故选b。
【答案】
b
【知识点】
主谓一致；have to的用法；一般现在时
【点评】
本题考查一般现在时的主谓一致及固定短语have to的用法，需结合主语人称判断动词形式，同时结合语境选择恰当表达。
【难度系数】
0.7
【解析】
在不同英语国家，洗手间的表达有差异：PRC（中国）常用“washroom”“toilet”等；UK（英国）常用“toilet”；US（美国）常用“restroom”。题目中问句使用“restroom”，对应美国，故选c。
【答案】
c
【知识点】
英美词汇差异
【点评】
本题考查不同英语国家的日常用语差异，需积累不同国家的特色词汇，区分同义表达的地域使用习惯。
【难度系数】
0.7
【解析】
本题考查固定短语搭配。“come out of + 地点”是固定表达，意为“从……出来”。根据句意“莉莉和她的朋友们从学校出来”，此处应填of，故选a。
【答案】
a
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题为基础题，重点考查常见固定短语的用法，结合句意和固定搭配即可轻松作答，需学生牢记相关短语。
【难度系数】
0.8
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