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宁可

A
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发怒
高兴
【分析】
首先回忆《农夫与蛇》和《会摇尾巴的狼》的核心内容:《农夫与蛇》中农夫因盲目救助本性恶劣的蛇而受伤,《会摇尾巴的狼》里老山羊通过观察识破狼的伪装,避免了危险。
对于第1题,需要抓住两篇寓言共同传达的道理:不是所有动物都危险,也不是冬天不能救动物,而是要判断对方是否值得帮助,排除绝对化、错误的选项;
对于第2题,要将寓言道理迁移到生活实际,遇到陌生人求助,不能像农夫一样盲目帮忙,也不能完全不理睬,应该像老山羊一样先观察判断,再做决定,以此筛选正确选项。
【解析】
1. 分析第1题选项:
A选项“所有动物都很危险”表述过于绝对,两篇寓言只是警示要警惕本性恶劣的对象,并非否定所有动物,因此错误;
C选项“冬天不能救动物”错误,寓言的核心问题是救助对象的本性,而非季节,与主旨不符;
B选项“帮助别人之前,先要看看对方值不值得帮助”,符合两篇寓言通过故事传达的警示,是正确答案。
2. 分析第2题选项:
A选项“像农夫一样立刻帮忙”,盲目帮忙可能会陷入危险,不符合寓言教给我们的理性判断原则,错误;
C选项“完全不理睬对方”过于极端,不符合正确的助人观念,错误;
B选项“像老山羊一样先观察判断,再决定要不要帮助”,既保持助人的善意,又具备理性判断的意识,符合寓言的启示,是正确答案。
【答案】
1.B 2.B
【知识点】
寓言主旨理解、助人理性判断
【点评】
本题结合经典寓言故事,将道理与生活实际相结合,既考察学生对寓言主旨的理解能力,又引导学生树立理性助人的观念,学会在生活中做出正确的判断与选择。
【难度系数】
0.8
【分析】
我们可以逐个题目梳理解题思路:
1. 第1题:先分析句子逻辑,句子表达老人为了给猴子提供食物,宁愿自己省吃俭用,这是一种取舍优先的关系,对比给出的关联词,“宁可……也……”最契合这种优先满足猴子、牺牲自身的语义。
2. 第2题:从文中老人说的“早上三个,晚上四个”“早上四个,晚上三个”的表述,能直接对应“朝”“暮”的含义,从而确定答案。
3. 第3题:需对照原文细节逐一判断:
(1)原文明确提到老人“家境并不好”,所以该说法错误;
(2)原文第①段说明老人省吃俭用是为了给猴子买吃的,不让它们饿肚子,说法正确;
(3)原文第①段直接表述老人和猴子能互相理解想法,说法正确;
(4)原文第②段指出老人减少食物是因为猴子贪食导致供应不起,并非猴子挑食,说法错误;
(5)原文第③段表明橡子总数未变,猴子却因早晚数量变化喜怒,原本就是讽刺猴子分不清总数相同的愚蠢,说法正确。
4. 第4题:定位第②自然段,找到猴子听到不同分配方案后的情绪表现,即可梳理出心情变化。
【解析】
1. 句子体现老人为了猴子甘愿自己省吃俭用的取舍关系,因此选择关联词“宁可……也……”。
2. 根据文中“早上三个,晚上四个”“早上四个,晚上三个”的内容,可知“朝”指早上,“暮”指晚上,故选A选项。
3. 结合原文细节判断:
(1)原文第①段提到“他家境并不好”,与“家里很富裕”矛盾,打“×”;
(2)原文第①段“自己省吃俭用,也要省出钱来给猴子们买吃的,从不让它们饿肚子”,与说法一致,打“√”;
(3)原文第①段“猴子们想什么,老人一看就知道;老人说什么,猴子们也能理解”,与说法一致,打“√”;
(4)原文第②段说明老人供应不起是因为猴子贪食,并非挑食,打“×”;
(5)原文第③段表明橡子总数未变,猴子却因早晚数量变化喜怒,原本是讽刺猴子的愚蠢,打“√”。
4. 从第②自然段“猴子们听了,又蹦又跳地发起怒来”“猴子们一听,都高兴得在地上翻跟头”,可知猴子的心情变化是发怒→高兴。
【答案】
1. 宁可……也……
2. A
3. (1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√
4. 发怒 高兴
【知识点】
1. 关联词运用
2. 字词含义理解
3. 文本细节辨析
【点评】
这道题围绕寓言《朝三暮四》展开,考查了关联词选择、字词理解、细节判断和情感变化梳理,需要学生紧密结合文本关键语句分析,既巩固了基础语文知识,也引导学生理解寓言背后的道理。
【难度系数】
0.7