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C
D
【分析】
要解决这道题,需理清人大代表推动公共服务举措落实的合理逻辑顺序。首先,人大代表履职的起点是发现问题,所以要先深入调研了解学生的实际午休需求;接着,基于调研发现的需求,人大代表可联名提出相关议案;之后,议案需经法定程序表决通过,才能成为具备执行力的举措;最后由相关学校具体落实午休服务。我们需按照这一逻辑匹配选项中的步骤,选出正确答案。
【解析】
人大代表推动午休“幸福躺”举措落实的正确路径为:
1. ③人大代表深入学校调研发现学生午睡需求:这是履职的起始环节,只有先发现问题,才能后续推动问题解决;
2. ①多名人大代表联名提出“舒心躺睡”议案:基于调研掌握的学生需求,人大代表依法提出议案,将群众诉求转化为正式议事内容;
3. ④人大代表依法表决通过“舒心躺睡”议案:议案需经过法定表决程序通过,才能成为可落地实施的举措;
4. ②各学校定制午休设备并提供午休躺睡服务:议案通过后,由学校具体落实相关午休服务,将政策转化为实际行动。
因此正确的顺序是③—①—④—②,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
人大代表履职流程、政策落实路径
【点评】
本题以某市落实午休“幸福躺”举措为背景,考查学生对人大代表履职逻辑的理解,要求学生清晰把握人大代表从调研到推动政策落地的完整流程,注重对逻辑思维和政治常识应用能力的考查。
【难度系数】
0.6
【分析】
我们可以通过逐个分析选项,结合所学政治知识来解题:
1. 先看A选项,首先回忆公民权利的相关知识:公民的权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大,所以A选项的说法错误。
2. 再看B选项,“都具有民主意识”这种表述过于绝对,现实中不可能所有村民都具备民主意识,这类绝对化表述的选项通常是错误的。
3. 接着看C选项,要明确村委会的性质:村委会是基层群众性自治组织,不属于政府机关,所以和提高政府公信力没有关系,C选项错误。
4. 最后看D选项,“评”是村民对相关事务进行评价,这体现了村民对村委会的工作进行监督,说明村委会接受村民监督,该选项说法正确。
【解析】
A选项:公民的权利由宪法和法律明确规定,不能随意扩大,因此A选项错误。
B选项:“都具有民主意识”的表述过于绝对,不符合实际情况,B选项错误。
C选项:村委会是基层群众性自治组织,并非政府机关,“办”环节与提高政府公信力无关,C选项错误。
D选项:“事事大家评”体现了村民对村委会的工作进行评价和监督,说明村委会接受村民监督,D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
基层群众自治、公民权利、民主监督
【点评】
本题考查对基层群众自治制度、公民权利等知识的理解,需要学生准确区分基层群众性自治组织与政府机关的性质,同时学会识别表述绝对化的错误选项,提升分析判断能力。
【难度系数】
0.6