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1.8
越大
木块对长木板
2.2
​$ $​弹簧的伸长量​$Δl$​与其受到的拉力​$F $​成正比
11
0~10

【分析】
1. 第(1)问：先确定弹簧测力计的分度值，再根据指针位置读取示数。该弹簧测力计分度值为0.2N，指针指向1.8N刻度线，因此可直接得出示数。
2. 第(2)问：对比实验①、②，控制压力相同，长木板B表面更粗糙，滑动摩擦力更大，由此得出压力相同时接触面粗糙程度与滑动摩擦力的关系；实验②、③中，钩码放在木块上，增加钩码质量会增大木块对长木板的总压力，以此控制接触面粗糙程度不变，探究滑动摩擦力与压力的关系。
3. 第(3)问：滑动摩擦力大小仅与压力大小和接触面粗糙程度有关，与接触面积无关。实验④中木块侧放，压力和接触面粗糙程度与实验②一致，因此滑动摩擦力大小与实验②相同。
【解析】
(1) 弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指向1.8N刻度线处，所以示数为$\boldsymbol{1.8}$N。
(2) 由实验①、②可知，压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力$\boldsymbol{越大}$；实验②、③中，增加钩码质量，增大的是$\boldsymbol{木块对长木板}$的压力，以此控制接触面粗糙程度不变，探究滑动摩擦力与压力的关系。
(3) 滑动摩擦力与接触面积无关，实验④中压力和接触面粗糙程度与实验②相同，因此弹簧测力计示数为$\boldsymbol{2.2}$N。
【答案】
(1) $\boldsymbol{1.8}$
(2) $\boldsymbol{越大}$；$\boldsymbol{木块对长木板}$
(3) $\boldsymbol{2.2}$
【知识点】
滑动摩擦力的影响因素；弹簧测力计读数；控制变量法
【点评】
本题围绕探究滑动摩擦力大小的因素展开，重点考查控制变量法的应用，同时涉及弹簧测力计读数和滑动摩擦力影响因素的理解，需学生熟练掌握实验原理与分析方法。
【难度系数】
0.7
【分析】
1. 第(1)问：探究弹簧伸长量与拉力的关系，需分析实验数据，计算拉力与伸长量的比值，会发现比值恒定，说明在弹性限度内，弹簧伸长量随拉力增大均匀增大，二者成正比。
2. 第(2)问：观察后续实验数据，当拉力增大到某一值时，伸长量与拉力的正比关系被打破。对比数据可知拉力为11N时关系改变，而10N时仍符合正比，故最大测量值为10N。
3. 第(3)问：绘制刻度板时，以弹簧自然伸长长度2.10cm为0刻度（对应0N），根据正比关系算出每个1N拉力对应的弹簧长度，均匀标出1N到10N的刻度位置即可。
【解析】
(1) 分析表格数据，计算每次拉力$F$与伸长量$\Delta l$的比值，可得比值为定值，说明在弹性限度内，弹簧的伸长量$\Delta l$与受到的拉力$F$成正比。
(2) 观察后续数据，当拉力为11N时，弹簧伸长量与拉力的正比关系不再成立，说明超过弹性限度；拉力为10N时仍符合正比关系，故该弹簧测力计的最大测量值为10N。
(3) 刻度板绘制：
① 以弹簧自然伸长长度$l_0=2.10\,\mathrm{cm}$为0刻度线，标注拉力0N；
② 根据正比关系，计算每个1N拉力对应的弹簧长度，依次标出1N、2N……10N对应的刻度位置，确保刻度均匀，分度值为1N，最大刻度为10N。
【答案】
(1) 在弹性限度内，弹簧的伸长量$\Delta l$与受到的拉力$F$成正比
(2) 11；10
(3) 如参考答案中的图像所示
【知识点】
弹簧测力计原理；弹性限度
【点评】
本题围绕弹簧测力计的制作原理展开，考查对弹簧伸长量与拉力关系、弹性限度的理解，以及刻度绘制能力，通过数据分析培养归纳规律的能力，是对弹簧测力计原理的综合应用考查。
【难度系数】
0.7
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