【分析】
1. 第(1)问：根据控制变量法的要求，让小车从斜面同一高度滑下，目的是控制小车到达水平面时的初速度相同；水平面铺设不同材料，因材料粗糙程度不同，可改变小车受到的阻力大小，以此探究阻力对运动的影响。
2. 第(2)问：观察甲、乙、丙三图，接触面越光滑，小车受到的阻力越小，滑行距离越远，速度减小得越慢；进一步推理，若运动的物体不受力，速度就不会发生变化，将保持匀速直线运动状态。
3. 第(3)问：本实验核心是探究运动与力的关系，结论是物体运动不需要力来维持；选项A是滑动摩擦力的影响因素结论，与本实验探究内容无关，故选B。
4. 第(4)问：物资从加速的运输机上释放后，因惯性保持释放瞬间的水平速度，不计空气阻力时，在空中会处于同一竖直线（对应②）；又因运输机加速，后释放的物资初速度更大，相同时间内水平移动距离更远，着地位置间距逐渐增大（对应④），故组合为②④，选B。
【解析】
(1) 让小车从斜面同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的速度相同，保证实验的单一变量；水平面铺上不同材料，由于不同材料粗糙程度不同，目的是改变小车在水平面上受到的阻力大小。
(2) 由甲、乙、丙三图可知，接触面越光滑，物体受到的阻力越小，小车滑行距离越远，速度减小得越慢；由此推理：如果运动的物体不受力，其速度将保持不变，将保持匀速直线运动状态。
(3) 该实验探究的是阻力对物体运动的影响，最终得出的结论是物体运动不需要力来维持，选项A是滑动摩擦力的相关结论，与本实验无关，故选B。
(4) 物资从加速运动的运输机上自由释放后，不计空气阻力，由于惯性，物资水平方向保持释放时的速度，因此在地面上看，三个物资在空中处于同一竖直线（对应②）；又因为运输机在加速，后释放的物资水平初速度更大，相同时间内水平移动距离更远，所以着地位置间距逐渐增大（对应④），正确组合是②④，选B。
【答案】
(1) 使小车到达水平面的速度相同；改变小车在水平面上受到的阻力大小
(2) 小；匀速直线运动
(3) B
(4) B
【知识点】
阻力对运动的影响、牛顿第一定律、惯性
【点评】
本题是探究“阻力对物体运动的影响”的经典实验题，综合考查了控制变量法、科学推理法的应用，同时结合惯性知识分析实际问题，需要学生深入理解实验原理、推理过程，以及物理规律在生活中的应用，是中考高频考点。
【难度系数】
0.6
