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D
B
D
B
B
0
25
B
【分析】
要解决这道题，首先需明确惯性的核心概念：惯性是物体的固有属性，其大小仅与物体的质量有关，与物体的运动状态、所处位置等均无关。接下来逐个分析选项：
1. 对于A选项，下落的小球速度增大是重力作用的结果，但小球质量不变，惯性大小不会改变；
2. 对于B选项，任何物体在任何情况下都具有惯性，航天员在空间站质量并未消失，因此惯性不会消失；
3. 对于C选项，系安全带是为了防止惯性带来的危害，驾驶员的质量不变，惯性大小也不会改变，无法减少惯性；
4. 对于D选项，跳远运动员起跳后，由于具有惯性，会保持起跳前的运动状态，因此能在空中继续运动，符合惯性的规律。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：惯性的大小只与物体的质量有关，下落的小球质量不变，所以惯性不变，小球速度越来越大是因为受到重力的作用，故A错误；
B选项：惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都具有惯性，“漂浮”在空间站的航天员质量仍然存在，因此惯性不会消失，故B错误；
C选项：系安全带是为了防止惯性带来的伤害，驾驶员的质量不变，其惯性大小也不会改变，不能减少惯性，故C错误；
D选项：跳远运动员起跳后，由于具有惯性，要保持原来的运动状态，所以会在空中继续运动，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
惯性的概念；惯性的影响因素；惯性的应用
【点评】
本题主要考查对惯性概念的理解，易错点在于混淆惯性与运动状态的关系，误认为惯性会随速度、位置变化，或认为可以改变惯性。解题的关键是牢记：惯性是物体的固有属性，仅与质量有关，质量不变，惯性不变。
【难度系数】
0.6
【分析】
首先回忆惯性的相关知识：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，且物体的质量越大，惯性越大。
接下来分析玻璃管突然向右运动时的情景：玻璃管运动状态突然改变，而管内的水和乒乓球由于惯性要保持原来的静止状态。由于水的质量远大于乒乓球，水的惯性更大，更难改变原来的静止状态，所以相对于向右运动的玻璃管，水会向左侧偏移；乒乓球惯性小，会被水推动，相对于玻璃管向右侧运动，据此从选项中匹配对应情景。
【解析】
当玻璃管突然向右运动时：
1. 管内的水质量大，惯性大，要保持原来的静止状态，相对于向右运动的玻璃管，水会向左侧聚集；
2. 乒乓球质量小，惯性小，在水的挤压下，相对于玻璃管向右侧运动。
结合上述分析，符合实际情景的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
惯性的概念、质量与惯性的关系
【点评】
本题以惯性演示仪为载体，考查对惯性的理解，核心是明确质量是惯性大小的唯一量度，需要结合实际情景分析不同物体的运动状态变化，锻炼学生将物理知识应用到实际情景中的能力。
【难度系数】
0.6
力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。
A.手将橡皮筋拉长，橡皮筋的形状发生变化，力改变了物体的形状。
B.手将弹簧压短，弹簧的形状发生变化，力改变了物体的形状。
C.手掌将气球压扁，气球的形状发生变化，力改变了物体的形状。
D.脚将足球踢飞，足球由静止变为运动，运动状态发生改变，力改变了物体的运动状态。
D选项力的作用效果与其他三个不同。
答案：D
①匀速直线运动；②运动方向改变；③不受力；④受力不平衡
【分析】
首先明确水平面光滑，物块不受摩擦力。物块接触弹簧前在水平力F作用下向右加速运动。接触弹簧后，弹簧对物块的向左弹力随压缩量增大而增大：
1. 初始阶段，弹簧弹力小于F，物块合力向右，仍做加速运动；
2. 当弹簧弹力增大到与F相等时，合力为零，物块速度达到最大；
3. 之后弹簧弹力大于F，合力向左，物块开始减速，直到速度为零。
据此对每个选项逐一分析：
选项A：接触弹簧后立即减速，不符合初始阶段合力向右加速的情况，错误；
选项B：先加速后减速，符合上述运动过程，正确；
选项C：速度最大时合力为零，受平衡力，而非非平衡力，错误；
选项D：速度为零时，弹簧弹力大于F，合力向左，物块会向左运动，不会保持静止，错误。
【解析】
对物块的运动过程分析如下：
1. 水平面光滑，物块不受滑动摩擦力，接触弹簧前，在水平力$ F $作用下向右做加速直线运动。
2. 接触弹簧后：
当弹簧弹力$ f ＜ F $时，合力$ F_{\mathrm{合}} = F - f $，方向向右，物块继续加速，速度增大；
当$ f = F $时，合力为0，物块速度达到最大值，此时物块受平衡力；
当$ f ＞ F $时，合力$ F_{\mathrm{合}} = f - F $，方向向左，物块开始减速，直到速度为0。
3. 对选项逐一判断：
A：物块接触弹簧后并非立即减速，初始阶段仍加速，A错误；
B：物块接触弹簧后先加速（$ f ＜ F $时）后减速（$ f ＞ F $时），B正确；
C：速度最大时，合力为0，物块受平衡力，C错误；
D：速度为0时，弹簧弹力$ f ＞ F $，合力向左，物块会向左运动，不会保持静止，D错误。
【答案】
B
【知识点】
1. 弹力的变化规律
2. 力与运动的关系
3. 平衡力的判断
【点评】
本题考查弹力与运动的结合，关键在于分析弹簧弹力随形变量的变化，以及合力变化对物块运动状态的影响，需要准确理解力是改变物体运动状态的原因，以及平衡力与非平衡力对运动状态的作用。
【难度系数】
0.6
【分析】
首先判断米袋的运动状态：当用80N的力提米袋没能提起时，米袋处于静止状态，静止属于平衡状态，平衡状态下物体所受合力为0；当用125N的力提起米袋时，米袋受竖直向下的重力和竖直向上的拉力，两个力方向相反，合力大小为两个力的差值。我们可以分这两种情况分别分析计算合力大小。
【解析】
1. 当用80N的力竖直向上提米袋且米袋未被提起时，米袋处于静止状态，处于平衡状态的物体所受合力为0；
2. 当用125N的力竖直向上提米袋时，米袋被提起，此时米袋受到竖直向下的重力$ G = 100N $，竖直向上的拉力$ F = 125N $，由于两个力在同一直线上且方向相反，合力大小为：
$ F_{合} = F - G = 125N - 100N = 25N $。
【答案】
0；25
【知识点】
平衡状态受力特点、同一直线二力合成
【点评】
本题主要考查了平衡状态的判断以及同一直线上二力合成的计算，解题的关键是准确判断物体的运动状态，明确不同状态下的受力情况，进而计算合力。
【难度系数】
0.7
【分析】
要解决这道题，首先需明确两个力的大小与方向：跳伞运动员连同装置的重力为700N，方向竖直向下；伞未打开时受到的空气阻力为50N，方向竖直向上。这两个力作用在同一直线上且方向相反，根据同一直线上二力合成的规律，合力大小等于两个力的大小之差，方向与较大的力的方向一致。因为重力（700N）大于阻力（50N），所以合力大小为700N减去50N，方向与重力方向相同，即竖直向下。
【解析】
1. 确定两个力的大小与方向：
重力 $ G = 700N $，方向竖直向下；
空气阻力 $ f = 50N $，方向竖直向上。
2. 计算合力：
由于二力作用在同一直线上且方向相反，合力大小 $ F_{合} = G - f = 700N - 50N = 650N $；
因为重力大于阻力，所以合力方向与重力方向一致，为竖直向下。
【答案】
B
【知识点】
同一直线上二力的合成、重力的方向
【点评】
本题考查同一直线上二力合成的实际应用，解题关键是准确判断两个力的方向，再依据二力合成规律计算合力的大小和方向，属于基础题型，侧重对力学基本规律的考查。
【难度系数】
0.8
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