【分析】
首先分析水火箭升空的原理:当水火箭向下喷水时,对水施加了一个向下的力,根据力的相互作用的特点,水会对火箭施加一个向上的反作用力,使火箭升空,因此第一个空需考虑力的作用是相互的;这个向上的力是水施加给火箭的,所以施力物体是水。
然后分析滑翔机机翼的设计:滑翔机要获得升力,需要利用流体压强与流速的关系,即流速大的位置压强小,流速小的位置压强大。所以机翼横截面应设计成上凸下平的形状,这样空气流过机翼上方时流速更快,压强更小,下方流速慢压强大,从而产生向上的升力,所以应选A。
【解析】
1. 水火箭升空部分:向瓶内打气后,瓶内气压增大,“水火箭”向下喷水时,对水施加了向下的力,根据物体间力的作用是相互的,水会对“水火箭”施加一个向上的反作用力,使“水火箭”升空,因此第一个空填“相互”;这个使“水火箭”升空的力是水施加的,所以施力物体是“水”。
2. 滑翔机机翼部分:滑翔机的升力来源于流体压强与流速的关系,机翼上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,从而产生向上的升力。图中A的形状为上凸下平,空气流过时上方空气流经的路程更长,流速更快,能满足产生升力的条件,因此机翼横截面应选A。
【答案】
相互;水;A
【知识点】
力的作用相互性;流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合两个趣味小制作,将物理知识与实际应用结合,考查了力的相互性和流体压强与流速的关系,帮助学生理解物理原理在生活中的具体体现。
【难度系数】
0.6