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C
B
D
相互吸引
相互排斥
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
A
分开
磁化
相同
【分析】
首先回忆磁体的基本性质：磁极总是成对存在的，不存在单独的N极或S极。当条形磁体从中间断开时，原来的磁体被分成两个新的磁体，原来N极所在段的断开处会形成新的S极，原来S极所在段的断开处会形成新的N极。再逐一分析选项：A选项错误，因为磁体必然存在磁极；B选项错误，不存在只有单个磁极的磁体；C选项符合磁体的性质；D选项显然不成立。因此应选择C选项。
【解析】
根据磁体的基本性质：任何磁体都有两个磁极（N极和S极），不存在孤立的单磁极。将条形磁体从中间断为两段后，每一段都会成为一个独立的新磁体：
1. 原磁体N极所在的那段，其断裂端会形成新的S极，因此该段同时拥有N极和S极；
2. 原磁体S极所在的那段，其断裂端会形成新的N极，因此该段也同时拥有N极和S极。
综上，断开后的每段磁体都有N、S极，选项C正确，A、B、D错误。
【答案】
C
【知识点】
磁体磁极性质；磁极成对存在
【点评】
本题考查磁体的基础性质，核心是牢记“磁极总是成对存在，不存在单磁极”这一关键知识点。题目难度较低，主要帮助学生巩固磁体的基本概念，避免陷入“断开磁体出现单磁极”的误区。
【难度系数】
0.8
【分析】
首先分析两个磁体接触后的状态：两个独立的磁体，异名磁极接触后会合并成一个完整的条形磁体。接着回忆条形磁体的磁性分布特点：条形磁体两端磁性最强（为磁极），中间磁性最弱，几乎无磁性。原本铁钉是被磁体的磁极吸引，当磁体合并后，铁钉所在位置变为新磁体的中间部位，失去磁性吸引，因此铁钉会下落，据此分析选项即可得出答案。
【解析】
当两个磁体的异名磁极相互接触后，两个磁体将合并为一个完整的条形磁体，此时原来接触的位置成为该新条形磁体的中间部位。根据磁体的性质，条形磁体的两端磁性最强，中间磁性最弱，几乎没有磁性，因此原本被磁体磁极吸引的铁钉会因为失去磁体的吸引力而落下来，所以选项B正确。
【答案】
B
【知识点】
条形磁体磁性分布、磁体磁极特性
【点评】
本题考查磁体的基本性质，需要结合条形磁体的磁性分布规律分析磁体合并后的磁性变化，侧重对磁体性质的理解与应用。
【难度系数】
0.6
【分析】
要解决这道题，需结合磁体的两个关键性质全面分析：一是磁体具有吸引铁、钴、镍等铁磁性材料的性质；二是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。我们分两种情况讨论钢条的状态：
1. 若钢条无磁性：小磁针作为磁体，能吸引钢这种铁磁性材料，因此不管钢条的A端还是B端靠近小磁针的磁极，都会相互吸引，符合题目描述；
2. 若钢条有磁性：根据异名磁极相互吸引，若钢条A端为S极，靠近小磁针N极（异名磁极）会相互吸引，此时钢条B端为N极，靠近小磁针S极（异名磁极）也会相互吸引，同样符合题目描述。
因此钢条可能有磁性，也可能无磁性。
【解析】
分两种情况分析：
① 当钢条无磁性时：小磁针是磁体，具有吸引铁磁性材料（钢条）的性质，所以钢条A端靠近小磁针N极、B端靠近小磁针S极时，均会相互吸引，满足题意；
② 当钢条有磁性时：根据异名磁极相互吸引，若钢条A端为S极，与小磁针N极（异名）相互吸引，此时钢条B端为N极，与小磁针S极（异名）也相互吸引，同样满足题意。
综上，钢条可能有磁性，也可能无磁性。
【答案】
D
【知识点】
磁体的吸铁性、磁极间的相互作用
【点评】
本题易因仅考虑磁极间的相互作用，忽略磁体对铁磁性材料的吸引作用而错解。解题时需兼顾两种可能性，培养严谨的逻辑思维，避免漏解。
【难度系数】
0.4
【分析】
首先回忆磁体磁极间的相互作用相关知识，思考不同磁极靠近时的相互作用情况：当磁体的N极靠近小磁针的S极时，二者属于异名磁极；当磁体的N极靠近小磁针的N极时，二者属于同名磁极。然后根据磁极间的相互作用规律来判断现象，最后总结出普遍规律。
【解析】
1. 磁体的N极与小磁针的S极属于异名磁极，根据磁极间的相互作用特性，异名磁极相互吸引，因此观察到的现象是相互吸引；
2. 磁体的N极与小磁针的N极属于同名磁极，同名磁极相互排斥，因此观察到的现象是相互排斥；
3. 结合上述两种实验现象，可总结出磁极间相互作用的规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
【答案】
相互吸引；相互排斥；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
【知识点】
磁极间相互作用规律
【点评】
本题考查磁极间相互作用的基础规律，属于对磁体基本性质的识记类题目，难度较低，只需牢记同名磁极、异名磁极的相互作用特点即可准确作答。
【难度系数】
0.9
【分析】
要解决这道题，我们需要利用磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，同时结合磁体“每个磁体都有两个异名磁极”的特点来逐步推导每个磁环的磁极：
1. 首先，已知$ c $磁环上端为$ S $极，根据磁体的磁极特性，可直接得出$ c $磁环的下端为$ N $极；
2. 因为$ c $磁环悬浮，说明$ c $与上方的$ b $磁环相互排斥，根据同名磁极相斥，$ c $的下端是$ N $极，所以$ b $磁环的上端应为$ N $极，进而推出$ b $磁环的下端为$ S $极；
3. 同理，$ b $磁环悬浮，说明$ b $与上方的$ a $磁环相互排斥，$ b $的上端是$ N $极，因此$ a $磁环的下端应为$ N $极；
4. 再看$ d $磁环，$ c $磁环悬浮在$ d $上方，说明$ c $与$ d $相互排斥，$ c $的下端是$ N $极，所以$ d $磁环的上端为$ N $极，进而$ d $的下端为$ S $极。
综上，下端为$ N $极的磁环是$ a $和$ c $。
【解析】
根据磁极间的相互作用规律和磁体的磁极特性，逐步推导：
1. 已知$ c $磁环上端为$ S $极，由磁体具有两个异名磁极，可得$ c $磁环下端为$ N $极；
2. $ c $磁环悬浮，说明$ c $与$ b $相互排斥，因此$ b $磁环上端与$ c $磁环下端（$ N $极）为同名磁极，即$ b $上端为$ N $极，进而$ b $下端为$ S $极；
3. $ b $磁环悬浮，说明$ b $与$ a $相互排斥，因此$ a $磁环下端与$ b $磁环上端（$ N $极）为同名磁极，即$ a $下端为$ N $极；
4. $ c $磁环悬浮在$ d $上方，说明$ c $与$ d $相互排斥，$ c $下端为$ N $极，因此$ d $上端为$ N $极，进而$ d $下端为$ S $极。
因此，下端为$ N $极的磁环是$ a $、$ c $，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
磁极间的相互作用；磁体的磁极特性
【点评】
本题考查磁极间相互作用规律的应用，解题关键是抓住“磁环悬浮”这一条件，利用同名磁极排斥的特点，从已知的$ c $磁环磁极出发，依次推导其他磁环的磁极，逻辑清晰即可得出正确结论。
【难度系数】
0.6
【分析】
首先思考磁体对铁磁性材料的作用，硬币是铁制的铁磁性材料，会被磁体磁化。接着分析磁化后的磁极分布：磁体上端为N极，根据异名磁极相互吸引，硬币靠近磁体的一端会被磁化为S极，硬币上端则为N极，两个硬币的上端磁极相同。再结合同名磁极相互排斥的规律，可判断两个硬币上端的运动状态。
【解析】
1. 硬币属于铁磁性材料，放在磁体M上端时，会被磁体磁化，从而获得磁性。
2. 磁体M的上端为N极，根据磁化的磁极分布规律，硬币靠近磁体的一端会形成S极，远离磁体的上端则为N极，因此两个硬币的上端磁极相同。
3. 根据磁极间“同名磁极相互排斥”的作用规律，当手指稍稍松开一小段距离后，两个硬币的上端会分开。
【答案】
分开；磁化；相同
【知识点】
磁化现象；磁极间的相互作用
【点评】
本题考查磁化和磁极间相互作用的应用，需明确磁化后磁极的分布规律，结合磁极间的作用分析现象，属于基础概念应用类题目，有助于加深对磁现象相关知识的理解。
【难度系数】
0.7
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