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C
S(或南)
地磁场
北
南
不能
力
北
带箭头
磁场的分布情况
北
南
磁场
静止
北
【分析】
解题时需逐个分析每个选项所涉及的物理原理，结合磁体磁性消失后的影响进行判断：首先明确各现象的本质，A选项与浮力有关，B选项与重力有关，这两个现象均不受磁体磁性的影响；C选项罗盘利用磁体的指向性工作，磁性消失会使其失去作用；D选项磁悬浮列车利用磁极间的相互作用悬浮，磁性消失后摩擦会变大。通过排除法即可确定正确选项。
【解析】
A. 石块能否浮出水面取决于浮力，浮力的大小与液体密度和石块排开液体的体积有关，与磁体磁性无关，因此磁体磁性消失后，石块仍无法浮出水面，A错误；
B. 从手中脱落的书会受到重力作用，重力是由于地球的吸引产生的，与磁体磁性无关，所以书会在重力作用下落向地面，不会停留在空中，B错误；
C. 罗盘是利用磁体具有指向性的原理工作的，若磁体磁性消失，罗盘无法指南北，将失去作用，C正确；
D. 磁悬浮列车是利用磁极间的相互排斥力使列车悬浮在轨道上方，从而减小摩擦，磁体磁性消失后，列车无法悬浮，会与轨道直接接触，摩擦会变得更大，D错误。
【答案】
C
【知识点】
磁体的基本性质、磁的实际应用、重力与浮力的本质
【点评】
本题结合生活中的常见情景，考查磁体磁性的应用及重力、浮力等物理知识的区分，要求学生准确把握不同物理现象的本质原理，提升运用物理知识分析实际问题的能力。
【难度系数】
0.8
【分析】
首先回忆磁体的指向性：磁体静止时指南的一端为南极（S极），指北的一端为北极（N极），根据题目中“其柢指南”，可判断柢的磁极；其次，地球本身是巨大的磁体，周围存在地磁场，磁体在地球上会受到地磁场的作用，这是司南能指向南北的原因。
【解析】
1. 磁体静止时，指南的一端为南极（S极），司南的柢（握柄）指南，因此柢是磁体的S(或南)极。
2. 地球周围存在地磁场，司南作为磁体，受到地磁场的作用，所以能够指向南北方向。
【答案】
S(或南)；地磁场
【知识点】
磁体的指向性、地磁场
【点评】
本题将古代科技成就与物理知识结合，考查磁体基本性质和地磁场的相关内容，属于基础识记类题目，需要掌握磁体与地磁场的相互作用关系。
【难度系数】
0.8
【分析】
首先回忆地磁场与地理两极的关系：地磁北极位于地理南极附近，地磁南极位于地理北极附近。根据异名磁极相互吸引的原理，指南针指南的一端（指南针的南极）会被地磁北极吸引，由此确定前两个空的答案；其次，指南针的工作依赖地磁场的作用，火星没有全球性磁场，无法为指南针提供工作所需的磁场环境，进而判断第三个空的答案。
【解析】
1. 依据异名磁极相互吸引的规律，指南针指南的一端（即指南针的南极）会指向地磁北极，故第一个空填“北”；
2. 地磁北极的位置处于地理南极的附近，因此第二个空填“南”；
3. 指南针的工作原理是利用地磁场对磁体的作用，火星不存在全球性的磁场，无法为指南针提供稳定的磁场条件，所以火星探测器不能依靠指南针来导向，第三个空填“不能”。
【答案】
北；南；不能
【知识点】
地磁场；磁极间的相互作用；指南针工作原理
【点评】
本题考查地磁场及指南针工作原理的基础知识点，需要明确地磁两极与地理两极的对应关系，以及磁场对磁体的作用是指南针工作的核心依据，属于基础识记类题目，有助于巩固对地磁场相关概念的理解。
【难度系数】
0.8
【分析】
首先回忆磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体有力的作用，所以小磁针在条形磁体周围的磁场中会受到力的作用而有序排列。接着回忆磁感线的定义：为了形象描述磁场，我们规定沿小磁针北极所指的方向画出一条带箭头的曲线，这条曲线就是磁感线，而磁感线的作用就是方便、形象地描述磁场的分布情况。我们可以根据这些知识点依次填写每个空。
【解析】
1. 根据磁场的基本性质，磁场对放入其中的磁体有力的作用，因此小磁针在磁场中受到力的作用；
2. 磁感线的定义规定：沿小磁针北极所指的方向画出一条带箭头的曲线，这样的曲线叫作磁感线；
3. 磁感线的作用是方便、形象地描述磁场的分布情况。
【答案】
力；北；带箭头；磁场的分布情况
【知识点】
磁场的基本性质、磁感线的定义、磁感线的作用
【点评】
本题考查磁场与磁感线的基础概念，属于识记类基础题，需要准确牢记磁场的性质、磁感线的定义及作用，是电磁学入门的核心知识点，对后续电磁学知识的学习有重要铺垫作用。
【难度系数】
0.8
【分析】
要解决这道题，需依次回忆磁感线的分布规律、磁感线与磁场方向的关系以及磁场方向的规定：首先明确磁体外部磁感线的走向；其次掌握磁感线切线方向的物理意义；最后理清磁场方向与小磁针指向的对应关系。先回忆磁体外部磁感线从北极出发回到南极；再明确磁感线上某点切线方向为该点的磁场方向；最后根据磁场方向的规定，该方向与小磁针静止时北极所指方向一致，据此逐一完成填空。
【解析】
1. 根据磁感线的分布规律，在磁体外部，磁感线从北极到南极；
2. 磁感线的物理意义规定：磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向；
3. 根据磁场方向的定义，该点的磁场方向即小磁针静止时北极所指的方向。
【答案】
北；南；磁场；静止；北
【知识点】
磁感线的分布、磁场方向规定
【点评】
本题考查磁现象中的基础核心概念，聚焦磁感线分布规律与磁场方向的规定，是电磁学入门的必备知识点，需准确牢记相关定义，为后续电磁学知识的学习奠定基础。
【难度系数】
0.9
【分析】
要解决这个问题，我们需要利用磁体外部磁感线的核心规律：磁体外部的磁感线总是从N极出发，回到S极。解题思路是：先观察每个图中磁感线的指向，再根据“磁感线从N极流出，向S极流入”的特点，反向推导磁体的N、S极。
1. 分析U形磁体：外部磁感线从右侧磁极指向左侧，说明右侧是磁感线的出发点，即N极，左侧是磁感线的回归点，即S极；
2. 分析中间两个磁体：磁感线都指向相对的两个磁极，说明这两个磁极都是S极，那么两个磁体的另一端就是N极；
3. 分析右图磁体：磁感线从上端出发，回到下端，所以上端是N极，下端是S极。
【解析】
根据磁体外部磁感线由N极指向S极的规律，对每个磁体进行判断：
1. U形磁体：外部磁感线从右侧磁极指向左侧磁极，因此右侧为$\boldsymbol{N}$极，左侧为$\boldsymbol{S}$极；
2. 中间两个磁体：磁感线均指向相对的磁极，说明相对的两侧为$\boldsymbol{S}$极，因此左侧磁体的左端为$\boldsymbol{N}$极，右侧磁体的右端为$\boldsymbol{N}$极；
3. 右图磁体：磁感线从上端出发、回到下端，因此上端为$\boldsymbol{N}$极，下端为$\boldsymbol{S}$极。
标注结果：在对应磁体的磁极位置，按上述判断标注N、S极即可。
【答案】
左图：U形磁体左上端为S极，右上端为N极；
中图：左侧磁体左端为N极、右端为S极，右侧磁体左端为S极、右端为N极；
右图：磁体上端为N极，下端为S极。
【知识点】
磁感线的特点，磁体极性判断
【点评】
本题考查利用磁感线方向判断磁体N、S极的方法，核心是牢记磁体外部磁感线的走向规律，这是解决此类题目的关键，需熟练掌握并灵活应用。
【难度系数】
0.7
【分析】
我们可以分两步完成标注，利用磁体的核心规律逐步推导：
1. 图甲：
首先，小磁针静止时N极（涂黑端）的指向与磁感线方向一致，已知小磁针N极指向右，可确定该点磁感线方向向右；再结合“磁体外部磁感线从N极出发，回到S极”的规律，判断出磁体右端为N极、左端为S极；最后在磁体外部的磁感线上标注箭头，方向从N极（右端）指向S极（左端）。
2. 图乙：
首先，根据图中已有的磁感线箭头方向（向右），结合“磁体外部磁感线从N极指向S极”的规律，判断出左侧磁极为N极、右侧磁极为S极；再根据“小磁针N极指向与磁感线方向一致”，确定小磁针的涂黑端（N极）指向右。
【解析】
图甲标注：
1. 小磁针涂黑端为N极，其指向右，说明该位置磁感线方向向右；
2. 由磁体外部磁感线的走向规律（从N极出发，回到S极），可判断磁体的右端为N极，左端为S极；
3. 在磁体外部的所有磁感线上标注箭头，箭头方向从右端（N极）指向左端（S极），与磁感线走向一致。
图乙标注：
1. 图中磁感线箭头向右，根据“磁体外部磁感线从N极指向S极”，可知左侧磁极为N极，右侧磁极为S极；
2. 小磁针静止时N极指向与磁感线方向一致，因此小磁针的涂黑端（N极）指向右（即小磁针的右端为N极）。
【答案】
如图所示：
甲图：磁感线箭头从磁体右端指向左端（外部区域）；
乙图：左侧标注“N极”，右侧标注“S极”，小磁针涂黑端（右端）为N极。
（对应参考答案的标准图示）
【知识点】
磁感线方向判断；磁极判断；小磁针指向规律
【点评】
本题是磁学基础综合题，重点考查对磁感线性质、磁极间相互作用规律的理解与应用，解题的关键是抓住“小磁针N极指向与磁感线方向一致”“磁体外部磁感线从N到S”这两个核心规律，推导过程清晰易懂，是巩固磁学基础的典型题型。
【难度系数】
0.6
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