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只有精准识别贫困对象，才能确保扶贫资源精准投放，避免盲目性，提高扶贫效率，做到有的放矢。
历史意义：消除了绝对贫困，促进了社会公平，彰显了中国特色社会主义制度的优越性；推动了经济社会发展，为实现全面建成小康社会目标奠定了坚实基础；为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。
B
D
D
D
C
C
【分析】
要解决这道题，需准确识记中国共产党各次重要会议的核心内容，通过逐个对应选项与所属会议，排除错误选项来确定答案。首先回忆每个选项对应的会议：科学发展观、“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会的要求均对应十九大之前的会议，而决胜全面建成小康社会是十九大提出的核心内容之一，据此可锁定正确选项。
【解析】
对各选项分析如下：
A. 科学发展观在2007年党的十七大上被确立为党的指导思想，2012年党的十八大将其写入党章，并非十九大提出，排除；
B. 2017年党的十九大明确提出决胜全面建成小康社会的目标任务，符合题意；
C. “三个代表”重要思想在2002年党的十六大上被确立为党的指导思想，与十九大无关，排除；
D. 构建社会主义和谐社会的要求于2004年党的十六届四中全会提出，2007年党的十七大将其写入党章，并非十九大内容，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
党的重要会议内容、十九大主要成果
【点评】
本题考查中国共产党重要会议及相关理论成果的识记，属于党史基础识记类题目。学生需准确梳理不同会议的核心议题与理论成果，通过归纳整理强化记忆，避免混淆不同会议的内容。
【难度系数】
0.8
【分析】
要解决这道题，首先需明确核心判断标准：中共十九大召开于2017年10月，因此要找出属于2017年及之后的流行词或相关举措。接下来需逐个分析选项对应的历史时期：
1. 回忆每个选项中词汇对应的时间节点，判断是否在十九大之后；
2. 对不符合时间范围的选项逐一排除，最终锁定符合要求的选项。
【解析】
1. 明确关键时间：中共十九大召开于2017年10月，需筛选该时间之后或此阶段的相关内容。
2. 选项分析：
A选项：土地改革开展于1950-1952年，“最可爱的人”是对1950-1953年抗美援朝志愿军的称呼，均属于新中国成立初期，不符合要求。
B选项：过渡时期总路线、“一五”计划均启动于1953年，属于新中国过渡阶段（1949-1956年），不符合要求。
C选项：人民公社化运动始于1958年，“四个现代化”于20世纪60年代提出，属于全面建设社会主义时期，不符合要求。
D选项：精准扶贫于2013年提出，十九大后持续推进并取得重大成效；《中华人民共和国民法典》于2020年颁布实施，均属于中共十九大以来的重要内容，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
新中国时代流行词；中共十九大以来的重大举措；历史时序判断
【点评】
本题通过不同时期的流行词考查新中国各阶段的历史特征，重点考查学生对历史时间节点的掌握和时序思维能力。解题关键在于准确匹配流行词与对应历史时期，通过时间对比排除错误选项，对基础知识的识记要求较高。
【难度系数】
0.6
【分析】
要解决这道题，需回忆中国共产党各次全国代表大会关于指导思想确立的核心内容，通过逐个对应选项与会议成果，排除不符合的选项，最终锁定正确答案。首先明确：不同党代会确立的指导思想是党史学习的基础知识点，需准确区分：中共十五大、十六大、十八大分别确立了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为党的指导思想；而习近平新时代中国特色社会主义思想是在中共十九大被确立为指导思想并写入党章的。
【解析】
A. 中共十五大（1997年）：将邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写入党章，不符合题意；
B. 中共十六大（2002年）：将“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章，不符合题意；
C. 中共十八大（2012年）：将科学发展观确立为中国共产党的指导思想并写入党章，不符合题意；
D. 中共十九大（2017年）：将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
中共重要会议成果、党的指导思想演进
【点评】
本题属于党史基础识记类题目，考查学生对中国共产党各次全国代表大会核心成果的准确记忆，要求学生区分不同会议确立的指导思想，避免混淆相关知识点。
【难度系数】
0.8
【分析】
要解决这道题，可按以下思路思考：
1. 先区分会议类型：宪法的修改是全国人民代表大会的法定职权，党的会议无权修改宪法，因此首先排除属于党的会议的A、C选项；
2. 再结合时间与核心内容判断：习近平新时代中国特色社会主义思想于2017年中共十九大确立为党的指导思想，2018年十三届全国人大一次会议通过宪法修正案将其载入宪法。B选项十一届全国人大一次会议召开于2008年，早于该思想的提出时间，不符合题意；
3. 综上，符合条件的会议是十三届全国人大一次会议。
【解析】
1. 排除党的会议：宪法修改是全国人民代表大会的专属职权，选项A（中共十六届六中全会）、C（中共十九届一中全会）属于中国共产党的会议，不具备修改宪法的职权，予以排除；
2. 匹配时间与核心内容：
B选项十一届全国人大一次会议召开于2008年，此时习近平新时代中国特色社会主义思想尚未提出，不符合题意；
D选项十三届全国人大一次会议召开于2018年，会议通过宪法修正案，将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，完全符合题目要求。
【答案】
D
【知识点】
宪法修改的主体、重要会议核心内容
【点评】
本题考查对我国重要会议职能及核心成果的掌握，关键在于区分党的会议与全国人大会议的职权差异，以及准确记忆关键会议的时间和标志性成果，属于基础记忆类考题，需注重对时政常识的积累。
【难度系数】
0.7
【分析】
这道题考查党的重要会议的核心论断，解题思路是先回忆各选项对应会议的主要内容，再将题目中的重大判断与对应会议匹配。首先需要明确：中共十七大、十八大未提出社会主要矛盾转化的判断；中共十九大明确作出我国社会主要矛盾转化的重大判断；中共二十大重点是总结新时代成就与部署未来任务。通过逐一对应各会议的核心内容，即可锁定正确答案。
【解析】
A选项：中共十七大的核心内容是深入贯彻落实科学发展观，未提出我国社会主要矛盾转化的重大判断，不符合题意。
B选项：中共十八大主要是将科学发展观确立为党的指导思想，未涉及该社会主要矛盾的判断，不符合题意。
C选项：中共十九大明确作出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大判断，符合题意。
D选项：中共二十大重点总结新时代十年的伟大变革，部署全面建设社会主义现代化国家的目标任务，并非提出该判断的会议，不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
中共十九大核心论断；我国社会主要矛盾转化
【点评】
本题属于党史知识中的基础识记类题目，考查学生对党的重要全国代表大会核心成果的掌握情况。学生在学习中需系统归纳各次党的大会的关键内容，准确区分不同会议的核心论断，避免混淆。
【难度系数】
0.8
【分析】
要解答这道题，首先需要明确全面建成小康社会的核心要求和标志性成果的内涵。我们可以通过逐个分析选项来排除错误答案：先回忆各选项对应的时政背景，A选项属于经济发展战略布局，与小康社会的标志性成果无关；B选项是纪念活动，并非成果本身；D选项是民族工作的重要理念，和题干指向不符；而C选项中脱贫攻坚是全面建成小康社会的底线任务，其全面胜利直接标志着小康社会目标的实现，由此可确定正确选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：构建新发展格局是我国应对国内外形势变化提出的经济发展战略布局，并非全面建成小康社会的标志性成果，排除；
B选项：庆祝中国共产党成立100周年大会是纪念活动，用于回顾党的发展历程与成就，不是全面建成小康社会的标志性成果，排除；
C选项：脱贫攻坚战取得全面胜利是全面建成小康社会的底线任务和标志性成果，解决贫困问题是实现全面小康的关键所在，符合题意；
D选项：铸牢中华民族共同体意识是我国民族工作的重要指导理念，与全面建成小康社会的标志性成果无关，排除。
因此，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
全面建成小康社会标志性成果、脱贫攻坚的意义
【点评】
本题考查对我国重大时政成果的理解与区分，要求学生准确掌握全面建成小康社会的核心内涵及相关标志性事件，平时需注重积累时政知识，明确不同时政概念的定位与意义。
【难度系数】
0.7
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