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9
$y=\frac{48}{x}(6≤ x≤10)$
$-\frac{3}{2}$
解:
(1)
∵ $y+2$与x成反比例,
∴ 可设$y+2=\frac{k}{x}(k≠0)。$
∵ 当$x=2$时,$y=0,$
∴ $0+2=\frac{k}{2},$解得$k=4。$
∴ $y+2=\frac{4}{x},$即y关于x的函数解析式为$y=\frac{4}{x}-2。$
(2) 将$y=-1$代入$y=\frac{4}{x}-2,$得$-1=\frac{4}{x}-2,$解得$x=4。$
(3) 把$x=-\frac{4}{3}$代入$y=\frac{4}{x}-2,$得$y=4×(-\frac{3}{4})-2=-5。$
(4) 不是。
解:
(1) 由题意,得$k=0.1×700=70,$
∴ s关于a的函数解析式为$s=\frac{70}{a}(a>0)。$
(2) 将$a=0.08$代入$s=\frac{70}{a},$得$s=\frac{70}{0.08}=875。$
∴ 当平均耗油量为0.08 L/km时,油箱加满油后该轿车可以行驶875 km。
解:
(1) 设$y_1=k_1x\ (k_1≠0),$$y_2=\frac{k_2}{x}\ (k_2≠0),$
则$y=y_1+y_2=k_1x+\frac{k_2}{x}。$
∵ 当$x=1$时,$y=4;$当$x=2$时,$y=5,$
代入得$\begin{cases}k_1 + k_2 = 4,\\2k_1 + \frac{k_2}{2} = 5,\end{cases}$
解得$\begin{cases}k_1=2,\\k_2=2.\end{cases}$
∴ y与x之间的函数解析式为$y=2x+\frac{2}{x}。$
(2) 将$x=4$代入$y=2x+\frac{2}{x},$得$y=2×4+\frac{2}{4}=\frac{17}{2}。$
【解析】
1. 当x和y成正比例时:
正比例关系满足$\frac{y}{x}=k$(k为定值),代入已知的$x=4.5$,$y=6$,可得定值$k=\frac{6}{4.5}=\frac{4}{3}$。
将$x=3$代入比例式$\frac{a}{3}=\frac{4}{3}$,解得$a=4$。
2. 当x和y成反比例时:
反比例关系满足$x × y = k$(k为定值),代入已知的$x=4.5$,$y=6$,可得定值$k=4.5 × 6=27$。
将$x=3$代入等式$3 × a=27$,解得$a=9$。
【答案】
4;9
【知识点】
正比例判定,反比例判定
【点评】
本题考查正反比例的基础计算,核心是抓住正比例比值固定、反比例乘积固定的特征代入求解,属于概念应用型的基础题,易错点是混淆正反比例的判定规则。
【难度系数】
0.8
【分析】
要推导y关于x的函数解析式,可利用三角形面积的两种不同计算方式建立关系。在矩形ABCD中,△BPC的面积等于矩形面积的一半,同时△BPC的面积也可表示为以BP为底、CE为高的形式,由此可得到x与y的等式,再结合BP的取值范围确定x的定义域。
【解析】
在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,因此矩形的面积为 $ S_{矩形ABCD}=AB × BC=6 × 8=48 $。
由于AD//BC,点P在AD上,故△BPC的高等于AB的长度,因此 $ S_{△ BPC}=\frac{1}{2}S_{矩形ABCD}=\frac{1}{2} × 48=24 $。
又因为CE⊥BP,所以△BPC的面积也可表示为 $ S_{△ BPC}=\frac{1}{2} × BP × CE=\frac{1}{2}xy $。
联立两个面积表达式:$ \frac{1}{2}xy=24 $,化简得 $ xy=48 $,即 $ y=\frac{48}{x} $。
接下来确定x的取值范围:当点P与A重合时,BP=AB=6;当点P与D重合时,BP为矩形对角线BD,由勾股定理得 $ BD=\sqrt{AB^2+AD^2}=\sqrt{6^2+8^2}=10 $,故x的取值范围是 $ 6 ≤ x ≤ 10 $。
因此y关于x的函数解析式为 $ y=\frac{48}{x}(6 ≤ x ≤ 10) $。
【答案】
$ y=\dfrac{48}{x}(6 ≤ x ≤ 10) $
【知识点】
矩形的性质、三角形面积、函数解析式
【点评】
本题通过矩形中三角形面积的两种表示方法建立函数关系,核心是利用“矩形内以一边为底的三角形面积为矩形面积的一半”这一性质,结合勾股定理确定自变量范围,属于中等难度的函数应用题,需掌握面积转换的技巧。
【难度系数】
0.5
【分析】
本题需先根据题目给定的迭代规则,依次计算出前几个函数值,观察其变化规律,找到循环周期后,通过计算所求下标与周期的余数,确定对应函数值。
【解析】
根据题意逐步计算:
1. 代入$x=\frac{2}{3}$到$y=-\frac{1}{x}$,得$y_1=-\frac{1}{\frac{2}{3}}=-\frac{3}{2}$;
2. 代入$x=y_1+1=-\frac{3}{2}+1=-\frac{1}{2}$,得$y_2=-\frac{1}{-\frac{1}{2}}=2$;
3. 代入$x=y_2+1=2+1=3$,得$y_3=-\frac{1}{3}$;
4. 代入$x=y_3+1=-\frac{1}{3}+1=\frac{2}{3}$,得$y_4=-\frac{1}{\frac{2}{3}}=-\frac{3}{2}$;
由此可知,函数值每3次计算为一个循环周期($-\frac{3}{2},2,-\frac{1}{3}$循环)。
计算$2026÷3=675······1$,余数为1,说明$y_{2026}$与循环中的第1个值$y_1$相同,即$y_{2026}=-\frac{3}{2}$。
【答案】
$-\frac{3}{2}$
【知识点】
反比例函数、规律探究
【点评】
本题通过迭代计算函数值,考查学生的观察归纳能力,关键在于发现函数值的循环规律,属于中等难度的规律探究题。
【难度系数】
0.5
【分析】
本题围绕反比例函数的相关知识展开,解题思路如下:(1) 依据“y+2与x成反比例”,设出对应的反比例函数关系式,利用待定系数法,代入已知的x、y值求出比例系数k,进而整理得到y关于x的函数解析式;(2)(3) 分别将给定的y值、x值代入已求得的函数解析式,通过解方程或代数计算,求出对应的x值或y值;(4) 根据反比例函数的定义(形如$y=\frac{k}{x}$,k为常数且$k≠0$的函数),判断所得解析式是否符合该形式,得出结论。
【解析】
(1) 因为$y+2$与$x$成反比例,所以设$y+2=\frac{k}{x}(k≠0)$。将$x=2$,$y=0$代入得:$0+2=\frac{k}{2}$,解得$k=4$。因此$y+2=\frac{4}{x}$,整理得$y=\frac{4}{x}-2$,即$y$关于$x$的函数解析式为$y=\frac{4}{x}-2$。
(2) 把$y=-1$代入$y=\frac{4}{x}-2$,得$-1=\frac{4}{x}-2$,移项得$\frac{4}{x}=1$,解得$x=4$。
(3) 把$x=-\frac{4}{3}$代入$y=\frac{4}{x}-2$,得$y=4÷(-\frac{4}{3}) -2=-3-2=-5$。
(4) 反比例函数的定义是形如$y=\frac{k}{x}$(k为常数,$k≠0$)的函数,本题中$y=\frac{4}{x}-2$不符合该形式,因此$y$不是$x$的反比例函数。
【答案】
(1) $y=\frac{4}{x}-2$;(2) $x=4$;(3) $y=-5$;(4) 不是
【知识点】
反比例函数的定义、待定系数法求函数解析式、函数值的计算
【点评】
本题是反比例函数的基础应用题,主要考查反比例函数的概念、待定系数法的应用以及函数值的求解,难度适中,适合巩固反比例函数的相关基础知识。
【难度系数】
0.7
【分析】
本题是反比例函数在生活实际中的应用,解题思路为:(1) 已知s与a满足反比例函数关系s=k/a,结合题目给出的一组a和s的对应值,通过代入计算求出常数k,进而得到s关于a的函数解析式,同时明确自变量a的取值范围;(2) 求特定耗油量对应的行驶路程,只需将该耗油量代入已求得的函数解析式计算即可。
【解析】
(1) 将a=0.1,s=700代入s=k/a,得:
k = 0.1×700 = 70,
因此s关于a的函数解析式为s = 70/a(a>0);
(2) 将a=0.08代入s=70/a,得:
s = 70÷0.08 = 875,
即当平均耗油量为0.08 L/km时,油箱加满油后该轿车可以行驶875 km。
【答案】
(1) s关于a的函数解析式为$s=\dfrac{70}{a}(a>0)$;
(2) 当平均耗油量为$0.08\ \mathrm{L/km}$时,油箱加满油后该轿车可以行驶$875\ \mathrm{km}$。
【知识点】
反比例函数的应用、待定系数法求反比例函数解析式
【点评】
本题结合生活实际考查反比例函数的应用,属于基础题型,主要考查学生对反比例函数解析式的求解及代入求值的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.7
【分析】
这道题是正比例函数与反比例函数的综合应用问题,解题思路如下:①根据正比例函数和反比例函数的定义,分别设出$y_1$、$y_2$的表达式,进而得到$y$关于$x$的表达式;②利用已知的两组$x$、$y$的对应值,代入表达式得到关于未知系数的方程组;③解方程组求出系数,确定$y$与$x$的函数解析式;④将$x=4$代入已求得的解析式,计算出对应的$y$值。
【解析】
(1) 因为$y_1$与$x$成正比例,所以设$y_1=k_1x(k_1≠0)$;$y_2$与$x$成反比例,所以设$y_2=\dfrac{k_2}{x}(k_2≠0)$。
又因为$y=y_1+y_2$,所以$y=k_1x+\dfrac{k_2}{x}$。
将$x=1$,$y=4$代入得:$k_1 + k_2 = 4$;
将$x=2$,$y=5$代入得:$2k_1 + \dfrac{k_2}{2}=5$;
联立方程组:$\begin{cases}k_1 + k_2 =4 \\2k_1 + \dfrac{k_2}{2}=5\end{cases}$
解得:$\begin{cases}k_1=2 \\k_2=2\end{cases}$
因此,$y$与$x$之间的函数解析式为$y=2x+\dfrac{2}{x}$。
(2) 将$x=4$代入$y=2x+\dfrac{2}{x}$,得:
$y=2×4 + \dfrac{2}{4}=8+\dfrac{1}{2}=\dfrac{17}{2}$。
【答案】
(1) $y=2x+\dfrac{2}{x}$;(2) $\dfrac{17}{2}$
【知识点】
正比例函数、反比例函数、待定系数法求函数解析式
【点评】
本题考查正比例函数与反比例函数的综合应用,核心是利用待定系数法确定函数解析式,需要学生掌握正比例、反比例函数的表达式形式,以及二元一次方程组的求解方法,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6