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2
4
6
4
1
A
90
右
2
180
下
3
右
1
D
90
上
2
逆
90
BOOK
顺
180
5
90
3
【分析】首先明确轴对称图形的定义：对折后能完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线即为对称轴。接着逐个判断每个图形的对称轴数量：第一个图形是长方形，有2条对称轴；第二个是正方形，有4条；第三个是正六边形，有6条；第四个是菱形，有4条；第五个是等腰三角形，有1条。
【解析】根据轴对称图形的定义，依次确定各图形的对称轴数量：长方形有2条对称轴，正方形有4条，正六边形有6条，菱形有4条，等腰三角形有1条。
【答案】2 4 6 4 1
【知识点】轴对称图形、对称轴
【点评】本题考查常见轴对称图形对称轴数量的识别，属于基础概念类题目，需学生掌握常见图形的对称轴特征。
【难度系数】0.6
【分析】解决图形旋转和平移的问题，需先确定旋转中心，通过图形方向变化判断旋转方向和角度；再借助对应点的位置变化，确定平移的方向和格数，对应点的移动规律与整个图形的移动规律一致。
【解析】
(1) 对比1号箭头与2号箭头，方向发生改变，旋转中心为点A，顺时针旋转90°后，对应点从A移动到B，向右平移2格，即可得到2号箭头。
(2) 1号箭头绕点A逆时针旋转180°后，对应点A到D，先向下平移3格，再向右平移1格，即可得到4号箭头（平移顺序可调整，答案不唯一）。
(3) 对比4号箭头与3号箭头，方向发生改变，旋转中心为点D，顺时针旋转90°后，对应点从D移动到C，向上平移2格，即可得到3号箭头。
【答案】(1)A；90；右；2 (2)180；下；3；右；1 (3)D；90；上；2
【知识点】图形的旋转；图形的平移
【点评】本题综合考查图形的旋转与平移变换，要求学生准确识别旋转中心、旋转角度，以及平移的方向和距离，解题关键是找准对应点的位置变化，属于基础题型，需细心观察图形特征。
【难度系数】0.5
【分析】
要解决这个问题，需先观察两个图形的明显特征，对比特征在两个图形中的位置变化，判断旋转方向和最小旋转角度（即最快的旋转方式）。本题中可通过“Y”型开口的位置变化来分析：原图形“Y”型开口向上，目标图形“Y”型开口向左，据此判断旋转方向和角度。
【解析】
观察图形中“Y”型开口的位置：原图形中“Y”型开口向上，目标图形中“Y”型开口向左。若顺时针旋转，需旋转270°才能得到目标图形；若逆时针旋转，仅需旋转90°即可得到，90°是更小的旋转角度，因此逆时针旋转90°是最快的方式。
【答案】
逆 90
【知识点】
图形的旋转
【点评】
本题考查图形旋转的方向与角度判断，核心是通过对应特征的位置变化确定最小旋转角度，属于基础题型，需掌握旋转的基本概念。
【难度系数】
0.5
【分析】
本题需利用轴对称图形的性质，即对称轴两侧的图形完全重合，以图中的虚线为对称轴，补全每个字母的另一半，从而确定完整的单词。解题时，先观察每个字母在虚线一侧的图形，再依据轴对称特点补全另一侧图形，组合后得到目标单词。
【解析】
根据轴对称图形的定义，沿虚线对折后两侧部分完全重合。观察左图：第一个字母，虚线下方是“D”，以虚线为对称轴补全上方部分得字母“B”；第二个字母，虚线两侧为半圆，补全后是“O”；第三个字母同理，补全后为“O”；第四个字母，虚线下方是“K”的一半，补全上方部分得“K”。组合后单词为BOOK。
【答案】
BOOK
【知识点】
轴对称图形、字母识别
【点评】
本题结合轴对称知识考查字母识别，属于基础题型，需理解轴对称性质补全图形，难度较低。
【难度系数】
0.3
【分析】首先明确盘秤的初始状态：未放物品时指针指向正上方；其次，盘秤放置物体时，指针的旋转方向为顺时针；最后，正上方到正下方的夹角为180°，结合5千克物品对应的指针位置，即可得出旋转方向和角度。
【解析】未放物体时，盘秤指针指向正上方；放入5千克物品后，指针指向正下方，且盘秤放物体时指针沿顺时针方向旋转，正上方与正下方的夹角为180°，因此指针顺时针旋转180°。
【答案】顺 180
【知识点】旋转的方向与角度、常见秤的认识
【点评】本题结合生活中的盘秤考查旋转的方向和角度，贴近生活实际，难度较低，主要考查学生对旋转概念的实际应用能力。
【难度系数】0.6
【分析】首先明确轴对称图形的定义：沿一条直线对折后，直线两侧的部分能够完全重合的图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴。本题是在3×3方格中，已有2格涂色，需再选1格涂色，使3个涂色格组成轴对称图形，需结合方格结构，逐一分析可能的对称轴，找到所有满足对称条件的涂色位置，统计数量。
【解析】根据轴对称图形的定义，对3×3方格中所有可能的对称轴进行分析，可找出5种满足条件的涂色位置，使涂色部分沿某条直线对折后完全重合，符合轴对称图形的要求。
【答案】5
【知识点】轴对称图形
【点评】本题考查轴对称图形的概念，解题关键是准确找出所有符合条件的对称轴及对应涂色位置，需结合方格纸特点进行空间想象，难度适中。
【难度系数】0.5
【分析】
解决本题需结合图形旋转的特征思考：首先观察图案，可知该图案由4个完全相同的部分组成，绕点O旋转一周是360°；先通过周角的度数计算每次旋转的角度，再根据总部分数确定旋转次数（初始的图①不算旋转次数，旋转次数为总部分数减1）。
【解析】
1. 计算每次旋转的角度：整个图案对应周角，度数为360°，且被平均分成4个相同的部分，因此每次顺时针旋转的角度为 $360° ÷ 4 = 90°$；
2. 计算旋转次数：初始的图①是1个部分，要得到由4个部分组成的完整图案，需要旋转的次数为 $4 - 1 = 3$ 次。
【答案】
90；3
【知识点】
图形的旋转、周角的计算
【点评】
本题考查图形旋转的基本应用，核心是理解旋转角度与周角的关系，以及旋转次数和图形份数的联系，属于基础题型，侧重对基本概念的掌握。
【难度系数】
0.6
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