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人教版启东中学作业本八年级语文(上下册)
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第85页
第85页
信息发布者:
D
父亲开建学校,承担多门课程教学
首届毕业式,父亲从家带食物
父亲劝阻失学无果,感到沮丧且痛心不已
“吓坏”是神态描写,“看看”“摸摸”是动作描写,形象地写出了父亲在突遇暴雪时生怕学生
受到伤害的紧张与担心,表达了父亲对学生无微不至的关心和爱护。
我认为原文更好。原文中的两个疑问,更能引发人们的思考,也传达出作者对父亲深深的
怀念之情。改后就显得有些平淡,没有这种效果了。
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