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红外线
热
紫外线
CO
60
右
10
远离
小于10 cm
凸透
倒立
后
C
C
A
【分析】
这道题考查不可见光的相关知识，解题时需回忆红外线和紫外线的特性及实际应用：电视机遥控器利用特定不可见光实现控制，该光具有热效应；验钞机利用另一种不可见光辨别假币，该光可使荧光物质发光。
【解析】
电视机的遥控器发射的不可见光是红外线，以此实现对电视的控制；红外线具有显著的热效应；验钞机发出的紫外线能使荧光物质发光，可用来辨别假币。
【答案】
红外线 热 紫外线
【知识点】
红外线的特性与应用、紫外线的特性与应用
【点评】
本题是光学中不可见光的基础常识题，考查对红外线和紫外线实际应用的掌握，属于识记类基础题目。
【难度系数】
0.9
【分析】要解决这道题，需结合光的反射定律和折射定律分析：反射光线与入射光线关于法线对称，反射角等于入射角；折射光线与入射光线分居法线两侧，且光从玻璃斜射入空气时，折射角大于入射角。首先通过相等的角确定法线，进而确定界面；再区分入射、反射、折射光线；最后根据折射角与入射角的大小关系判断介质。
【解析】1. 确定法线与界面：观察图形，∠BON' = 90° - 60° = 30°，∠CON' = 90° - 60° = 30°，这两个角相等，说明它们是入射角和反射角，对应的法线是水平的NN'，则竖直的MM'为界面。2. 区分光线：入射光线和反射光线在界面同侧，折射光线在另一侧，因此OC是入射光线，OB是反射光线，OA是折射光线。3. 确定折射角：折射角是折射光线与法线的夹角，即∠AON = 60°。4. 判断介质：入射角为∠CON' = 30°，折射角60°，折射角大于入射角，说明光从玻璃斜射入空气，入射光线OC在界面MM'的右侧，因此界面的右边是玻璃。
【答案】CO 60 右
【知识点】光的反射定律、光的折射定律
【点评】本题考查光的反射与折射规律的应用，核心是利用反射角等于入射角确定法线和界面，再根据折射角与入射角的关系判断介质，属于光学基础题，需熟练掌握规律。
【难度系数】0.5
【分析】
首先，凸透镜正对太阳光时，平行光线经凸透镜折射后会聚成最小最亮的光斑，该光斑到凸透镜的距离就是焦距，据此确定焦距；其次，用凸透镜看到正立放大的字，是利用凸透镜成正立放大虚像的原理，根据凸透镜成虚像的规律：物距越大，虚像越大，要得到更大的正立虚像，需调整物距，同时保持物距小于焦距的条件。
【解析】
1. 测量焦距：将凸透镜正对太阳光，平行的太阳光经凸透镜折射后，在白纸上形成的最小、最亮的光斑是凸透镜的焦点，焦点到凸透镜光心的距离为焦距，因此该凸透镜的焦距是10 cm。
2. 成像分析：用该凸透镜看到正立的“国”字，说明此时凸透镜成正立、放大的虚像，根据凸透镜成像规律，当物距小于焦距（$u ＜ f$）时，成正立、放大的虚像，这是放大镜的工作原理。若想看到更大的正立虚像，根据凸透镜成虚像时“物距越大，像越大”的规律，需要增大物距，即凸透镜远离书本，且此时凸透镜与书本的距离（物距）仍要小于焦距10 cm。
【答案】
10；远离；小于10 cm
【知识点】
凸透镜焦距测量；凸透镜成像规律；放大镜应用
【点评】
本题考查凸透镜焦距的测量及成像规律的应用，属于基础题型，需牢记凸透镜成虚像时物距与像大小的关系，是对光学核心基础知识点的常规考查。
【难度系数】
0.6
【分析】
要解答这道题，需结合人眼的结构、凸透镜成像规律以及远视眼的成因来思考：首先，人眼晶状体的光学特性对应哪种透镜；其次，根据凸透镜成像规律判断视网膜上像的正倒；最后，明确远视眼的成像位置。
【解析】
1. 人眼的晶状体中间厚、边缘薄，相当于凸透镜；
2. 当物体在视网膜上成像时，物距远大于晶状体的2倍焦距，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，因此像为倒立；
3. 远视眼的晶状体折光能力较弱，近处物体的光线经晶状体折射后，像会成在视网膜的后方，导致看不清近处物体。
【答案】
凸透 倒立 后
【知识点】
凸透镜成像、远视眼成因
【点评】
本题考查人眼的光学原理和远视眼的基础知识，属于光学部分的基础识记类题目，难度较低，需牢记相关概念即可解答。
【难度系数】
0.8
【分析】
本题需结合诗词内容，逐一分析每个选项对应的光现象类型，回忆光的直线传播、反射、折射、色散的概念，排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
A选项：“池水映明月”是平面镜成像现象，原理是光的反射，并非光的折射，故A错误；
B选项：“潭清疑水浅”是因为池底的光从水中斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线看到池底的虚像位置偏高，属于光的折射现象，不是光的直线传播，故B错误；
C选项：“日影化为虹”中，彩虹是太阳光通过空气中的小水滴时，经折射、反射分解为七色光，属于光的色散现象，故C正确；
D选项：“起舞弄清影”的影子是光沿直线传播时，遇到不透明物体形成的暗区，属于光的直线传播现象，并非光的反射，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
光的反射、光的折射、光的色散
【点评】
本题结合诗词考查光学基础概念，需区分不同光现象的特点，属于基础题，注重知识与传统文化的结合，难度适中。
【难度系数】
0.7
【分析】
本题考查光的直线传播与折射规律的应用，需逐一分析各选项：首先明确光在同种均匀介质中沿直线传播，光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，且折射角由入射角决定；水面始终水平时，入射光线与水面的夹角不变，入射角也不变。
【解析】
1. 分析选项A：加水前水槽为空，光在同种均匀的空气中沿直线传播，因此激光沿直线射向水槽底部，A说法正确，不符合题意。
2. 分析选项B：加水后，光从空气斜射入水中发生折射，折射角小于入射角；注入水时，入射点向左移动，折射光线向左偏折，因此水槽底部的光斑向左移动，B说法正确，不符合题意。
3. 分析选项C：激光发射器固定，入射光线方向不变，水面始终水平，因此入射角不变，根据光的折射规律，折射角也不变，并非“随着水越来越多，折射角越来越小”，C说法错误，符合题意。
4. 分析选项D：抬高水槽左边时，水面仍保持水平，入射光线与水面的夹角不变，即入射角不变，因此折射角也不发生改变，D说法正确，不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
光的折射规律
【点评】
本题需结合光的直线传播和折射规律分析，易错点是误将水量变化当作入射角变化，实际水面水平时入射角由入射光线方向决定，与水量无关，需明确折射角随入射角变化的规律。
【难度系数】
0.5
【分析】首先，小海将水晶球对着太阳光能点燃火柴，说明水晶球可以使太阳光会聚，让光线的能量集中，从而使火柴温度升高达到着火点被点燃。接着回忆透镜的光学性质：凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。由此可判断水晶球的类型，进而选出正确选项。
【解析】能点燃火柴的原因是光线被会聚，使能量集中。而凸透镜对光线具有会聚作用，凹透镜对光线具有发散作用，因此水晶球相当于凸透镜，对应选项A。
【答案】A
【知识点】透镜的性质、凸透镜的会聚作用
【点评】本题结合生活实例考查透镜的光学性质，难度较低，关键是理解“点燃火柴需要会聚光线”这一核心逻辑，进而区分凸透镜和凹透镜的作用即可解题。
【难度系数】0.9
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