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B
D
B
88
38.2
B
放大
C
A
C
【分析】
本题考查温度计的正确使用方法，解题思路是结合温度计的使用规则，逐一分析每个选项的正误，选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 温度计的量程是其能测量的温度范围，若水温超出量程，会损坏温度计，因此水温不能超出温度计的量程，A错误；
B. 测量热水温度时，温度计的玻璃泡必须与热水充分接触，才能准确反映热水的温度，B正确；
C. 普通温度计（非体温计）读数时，玻璃泡不能离开热水，否则液柱会受环境温度影响发生变化，导致读数不准确，C错误；
D. 读数时，视线必须与液柱的液面相平，若视线不相平，会产生读数误差，D错误。
【答案】
B
【知识点】
温度计的使用
【点评】
本题属于基础题，考查温度计的基本使用规则，只需牢记温度计的使用要点即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.8
【分析】要解决本题，需掌握温度计的正确使用规则：测量液体温度时，温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中，且不能接触容器底或容器壁；读数时，温度计的玻璃泡需留在被测液体中，视线要与温度计内液柱的上表面相平。据此判断甲图中温度计的正确位置，以及乙图的读数方法和示数。
【解析】1. 分析甲图：A的玻璃泡碰到容器底，B的玻璃泡碰到容器壁，C的玻璃泡未浸没在液体中，均不符合温度计使用要求；D的玻璃泡完全浸没在液体中，未接触容器底和壁，位置正确。2. 分析乙图：读数时，A俯视会使读数偏大，C仰视会使读数偏小，只有B的视线与液柱上表面相平，读数方法正确；该温度计分度值为1℃，液柱上表面对应刻度为88℃，故示数为88℃。
【答案】D B 88
【知识点】温度计的使用、温度计的读数
【点评】本题考查温度计的基础使用与读数，属于实验基础题，需牢记操作规则，避免接触容器、视线偏差等常见错误。
【难度系数】0.2
【分析】
要解决本题，分两步思考：①读取体温计时，先明确体温计的分度值为0.1℃，再观察图甲中液柱对应的刻度，计算出温度；②对于体温计的观察方向，需知道其凸起弧形玻璃面相当于凸透镜，利用放大镜（凸透镜成放大虚像）的原理，应从凸起的一侧观察，即B方向。
【解析】
1. 体温计的分度值是0.1℃，图甲中液柱位于38℃刻度后第2个小格，因此示数为38℃ + 2×0.1℃ = 38.2℃；
2. 体温计横截面的凸起弧形玻璃面相当于凸透镜，沿B方向观察时，该玻璃面作为放大镜，成正立、放大的虚像，便于看清细水银柱的位置，因此应沿B方向观察，利用凸透镜成放大的像的原理。
【答案】
38.2 B 放大
【知识点】
体温计读数、凸透镜成像应用
【点评】
本题结合体温计考查读数和凸透镜成像的实际应用，属于初中物理基础知识点，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.8
【分析】首先明确温度的物理意义：温度是表示物体冷热程度的物理量，物体的冷热程度仅由温度决定，与物质的状态无关。判断0℃的冰和0℃的水的冷热程度，只需对比二者的温度即可。
【解析】温度是衡量物体冷热程度的物理量，只要温度相同，物体的冷热程度就相同，和物质处于固态还是液态无关。0℃的冰和0℃的水温度均为0℃，因此二者冷热程度一致，对应选项C。
【答案】C
【知识点】温度的概念、冷热程度的判断
【点评】本题考查对温度基本概念的理解，属于基础题，核心是明确温度与物体冷热程度的关系，不受物质状态影响。
【难度系数】0.9
【分析】
要解决这道题，需明确常用温度计和体温计的结构、量程及用法差异：常用温度计无缩口，量程一般为-20℃~110℃，测液体温度时玻璃泡不能离开被测液体；体温计有缩口，量程为35℃~42℃，读数时可离开人体，且不能用沸水消毒。接下来逐个分析选项判断对错。
【解析】
A选项：常用温度计无缩口，若玻璃泡离开被测液体，液柱会受环境温度影响发生变化，导致测量结果不准确，因此测液体温度时玻璃泡不能离开被测液体，该选项正确。
B选项：体温计玻璃泡上方有缩口，能阻止液柱自动下降，读数时可离开人体，该选项错误。
C选项：体温计量程为35℃~42℃，沸水温度约100℃，远超体温计量程，会损坏体温计，不能用沸水消毒，该选项错误。
D选项：冰水混合物温度为0℃，低于体温计的最低量程35℃，体温计无法测量该温度，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
温度计的使用、体温计的使用
【点评】
本题考查常用温度计与体温计的用法区别，核心是掌握两者的结构差异（有无缩口）、量程不同，属于初中物理热学部分的基础题，需注意区分易混淆的知识点。
【难度系数】
0.5
【分析】要确定温度计使用步骤的正确顺序，需明确每一步的逻辑：首先需估计被测液体的温度（c），这是选择合适温度计的依据；接着选取量程合适的温度计（d）；然后让温度计玻璃泡与被测液体充分接触（b），确保测量准确；待示数稳定后观察温度计的示数（a）；最后取出温度计（e）。因此正确顺序为cdbae。
【解析】温度计的正确使用步骤为：①估计被测液体的温度（c）；②选取适当的温度计（d）；③让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触（b）；④待示数稳定后，观察温度计的示数（a）；⑤测量结束后取出温度计（e）。对应顺序为cdbae，故本题选C。
【答案】C
【知识点】温度计的使用
【点评】本题考查温度计的使用操作步骤，属于初中物理基础知识点，需准确记忆操作顺序即可解答，难度较低。
【难度系数】0.8
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