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C
24
38°
6
解:设​$∠CAD=2x°$​,则​$∠DAB=5x°$​。
∵​$DE$​垂直平分​$AB$​,
∴​$BD=AD$​。
​$ $​在​$Rt△DEB$​和​$Rt△DEA$​中,
$\begin{cases} BD=AD, \\ DE=DE, \end{cases}$
∴​$Rt△DEB≌Rt△DEA$​。
∴​$∠B=∠DAE=5x°$​。
∴​$∠ADC=10x°$​。
​$ $​在​$△ADC$​中,
∵​$∠C=90°$​,
∴​$2x°+10x°=90°$​,
​$ $​解得​$x=7.5$​。
∴​$∠ADC=75°$​。
证明:
​$ (1) $​如图,连接​$BD$​,​$CD$​。
∵​$AD$​平分​$∠BAC$​,​$DM⊥AB$​,​$DN⊥AC$​,
∴​$DM=DN$​。
∵​$DE$​垂直平分​$BC$​,
∴​$BD=CD$​。
​$ $​在​$Rt△BDM$​和​$Rt△CDN$​中,
$\begin{cases} BD=CD, \\ DM=DN, \end{cases}$
∴​$Rt△BDM≌Rt△CDN$​。
∴​$BM=CN$​。
​$ (2)$​
∵​$AM=AB-BM$​,​$AN=AC+CN$​,​$BM=CN$​,
∴​$AM+AN=AB+AC$​。
​$ $​在​$Rt△ADM$​和​$Rt△ADN$​中,
$\begin{cases} AD=AD, \\ DM=DN, \end{cases}$
∴​$Rt△ADM≌Rt△ADN$​。
∴​$AM=AN$​。
∴$AM=\frac{1}{2}(AB+AC)。$

【分析】要解决这道题,需利用轴对称的性质:关于某条直线对称的两个点,对称轴上任意一点到这两个对称点的距离相等。先明确P₁、P₂是P关于OA、OB的对称点,由此得到PM=P₁M,PN=P₂N,再将△PMN的周长转化为已知线段P₁P₂的长度即可。
【解析】
∵P₁是点P关于OA的对称点,根据轴对称的性质,对称轴OA垂直平分线段PP₁,点M在OA上,
∴PM = P₁M。
同理,P₂是点P关于OB的对称点,对称轴OB垂直平分线段PP₂,点N在OB上,
∴PN = P₂N。
∴△PMN的周长 = PM + MN + PN = P₁M + MN + P₂N = P₁P₂。
已知P₁P₂=5 cm,因此△PMN的周长为5 cm。
【答案】C
【知识点】轴对称性质、三角形周长计算
【点评】本题考查轴对称性质的基础应用,核心是利用对称点的距离相等转化线段,将未知周长转化为已知线段长度,属于难度较低的几何题。
【难度系数】0.6
【分析】
要解决本题,需结合线段垂直平分线的性质、角平分线的性质以及三角形内角和定理逐步推导:首先由AC的垂直平分线得到EA=EC,推出∠EAC=∠C;再根据AF平分∠BAC,得到∠BAC与∠FAC的关系,结合∠FAE的已知角度,将∠BAC用∠C表示;最后利用三角形内角和定理列方程求解∠C。
【解析】
解:
∵DE是AC的垂直平分线,
∴EA=EC,
∴∠EAC=∠C(等边对等角)。
∵AF平分∠BAC,
∴∠BAF=∠FAC。

∵∠FAC=∠FAE + ∠EAC,且∠FAE=19°,
∴∠FAC=19°+∠C,
∴∠BAC=2∠FAC=2(19°+∠C)。
在△ABC中,根据三角形内角和定理:
∠B + ∠BAC + ∠C =180°,
将∠B=70°,∠BAC=2(19°+∠C)代入得:
70° + 2(19°+∠C) + ∠C =180°,
计算得:70° + 38° + 3∠C =180°,
即108° + 3∠C =180°,
解得∠C=24°。
【答案】
24
【知识点】
垂直平分线性质、角平分线性质、三角形内角和
【点评】
本题综合运用线段垂直平分线、角平分线的性质及三角形内角和定理,解题核心是通过性质建立角之间的关系,再结合内角和列方程求解,属于几何基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
【分析】
要计算∠EAG的度数,需结合线段垂直平分线的性质和三角形内角和定理。首先利用三角形内角和求出∠BAC的度数;再根据垂直平分线的性质得到等腰三角形,进而得出∠EAB=∠B、∠GAC=∠C;最后通过角的和差关系,用∠BAC减去∠EAB和∠GAC,即可得到∠EAG的度数。
【解析】
在△ABC中,根据三角形内角和定理:
∠BAC = 180° - ∠B - ∠C = 180° - 46° - 25° = 109°。
因为DE是AB的垂直平分线,所以EA = EB,根据等腰三角形等边对等角的性质:
∠EAB = ∠B = 46°。
同理,FG是AC的垂直平分线,所以GA = GC,可得:
∠GAC = ∠C = 25°。
因此,∠EAG = ∠BAC - ∠EAB - ∠GAC = 109° - 46° - 25° = 38°。
【答案】
38°
【知识点】
线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质
【点评】
本题考查线段垂直平分线性质与三角形内角和的综合应用,核心是利用垂直平分线得到等角,再通过角的和差计算目标角,属于基础几何题,难度不大。
【难度系数】
0.6
【分析】
要解决这个问题,核心是利用线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等。首先,直线$ l $是$ BC $的垂直平分线,点$ D $在$ l $上,因此可得$ BD = CD $。接下来,$△ ABD$的周长可表示为$ AB + AD + BD $,将$ BD $替换为$ CD $后,周长转化为$ AB + AD + CD $,而$ AD + CD = AC $,结合已知条件$ AB + AC = 6\ \mathrm{cm} $,即可求出$△ ABD$的周长。
【解析】
∵ 直线$ l $是$ BC $的垂直平分线,点$ D $在$ l $上,
∴ 根据线段垂直平分线的性质,得 $ BD = CD $。
$△ ABD$的周长为:$ AB + AD + BD $,
将$ BD = CD $代入,可得:
$ AB + AD + BD = AB + AD + CD = AB + (AD + CD) = AB + AC $。
已知$ AB + AC = 6\ \mathrm{cm} $,
∴ $△ ABD$的周长为$ 6\ \mathrm{cm} $。
【答案】
6
【知识点】
线段垂直平分线的性质、三角形周长计算
【点评】
本题属于基础题型,主要考查线段垂直平分线性质的应用,通过等量代换将未知周长转化为已知线段和,解题思路清晰,难度较低,适合学生掌握基础几何性质的应用。
【难度系数】
0.6
【分析】
本题需利用线段垂直平分线的性质、三角形外角性质和直角三角形的性质解题。首先根据角度比例设未知数,再由AB的垂直平分线得到AD=BD,推出∠B=∠DAB,结合三角形外角性质表示出∠ADC,最后利用直角三角形两锐角互余建立方程求解。
【解析】
设$∠ CAD=2x°$,因为$∠ CAD:∠ DAB=2:5$,所以$∠ DAB=5x°$。
$\because DE$垂直平分$AB$,根据线段垂直平分线的性质,可得$AD=BD$,$\therefore ∠ B=∠ DAB=5x°$。
又$\because ∠ ADC$是$△ ABD$的外角,根据三角形外角的性质,$∠ ADC=∠ B+∠ DAB=5x°+5x°=10x°$。
在$\mathrm{Rt}△ ADC$中,$∠ C=90°$,根据直角三角形两锐角互余,得$∠ CAD+∠ ADC=90°$,即$2x°+10x°=90°$,
解得$x=7.5$,因此$∠ ADC=10×7.5°=75°$。
【答案】
$75°$
【知识点】
线段垂直平分线性质、直角三角形性质、三角形外角性质
【点评】
本题结合线段垂直平分线的性质,通过设未知数列方程求解角度,是几何角度计算的基础题型,需熟练掌握相关性质定理。
【难度系数】
0.5
【分析】
要证明(1)BM=CN,需构造包含BM和CN的全等三角形:已知AD是∠BAC的平分线,根据角平分线的性质可得DM=DN;又DE是BC的垂直平分线,根据垂直平分线的性质可得BD=CD,由此可证Rt△BDM≌Rt△CDN,进而得BM=CN。要证明(2)AM=1/2(AB+AC),需先证AM=AN:由AD为公共边,DM=DN,可证Rt△ADM≌Rt△ADN,得AM=AN;再结合AM=AB-BM,AN=AC+CN,以及BM=CN,即可推导得出结论。
【解析】
(1) 连接BD、CD。
∵ AD平分∠BAC,DM⊥AB,DN⊥AC,
∴ 根据角平分线的性质,得DM=DN。
∵ DE垂直平分BC,
∴ 根据线段垂直平分线的性质,得BD=CD。
在Rt△BDM和Rt△CDN中,
$\begin{cases} BD=CD \\ DM=DN \end{cases}$
∴ Rt△BDM≌Rt△CDN(HL),
∴ BM=CN。
(2) 在Rt△ADM和Rt△ADN中,
$\begin{cases} AD=AD \\ DM=DN \end{cases}$
∴ Rt△ADM≌Rt△ADN(HL),
∴ AM=AN。

∵ AM=AB - BM,AN=AC + CN,且BM=CN,
∴ AM + AN = AB - BM + AC + CN = AB + AC。
∵ AM=AN,
∴ 2AM = AB + AC,
∴ AM = $\dfrac{1}{2}(AB + AC)$。
【答案】
12. (1) 如图,连接 $BD,CD$.$\because AD$ 平分$∠ BAC,DM⊥ AB$,$DN⊥ AC,\therefore DM=DN$.$\because DE$ 垂直平分 $BC,\therefore BD=CD$. 在$\mathrm{Rt}△ BDM$ 和 $\mathrm{Rt}△ CDN$ 中, $\begin{cases}BD=CD,\\DM=DN,\end{cases}$ $\therefore \mathrm{Rt}△ BDM ≌ \mathrm{Rt}△ CDN.\therefore BM=CN$
(2) $\because AM=AB-BM,AN=AC+CN,BM=CN,\therefore AM+AN=AB+AC$. 在 $\mathrm{Rt}△ ADM$ 和$\mathrm{Rt}△ ADN$ 中, $\begin{cases}AD=AD,\\DM=DN,\end{cases}$ $\therefore \mathrm{Rt}△ ADM≌\mathrm{Rt}△ ADN.\therefore AM=AN.\therefore AM=\dfrac{1}{2}(AB+AC)$

【知识点】
角平分线性质、垂直平分线性质、直角三角形全等判定
【点评】
本题综合考查角平分线、垂直平分线的性质及直角三角形全等的判定,通过构造全等三角形是解题的关键,步骤清晰,逻辑严谨,是几何证明的典型题型。
【难度系数】
0.6