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C
D
B
C
C
一氧化碳
$\ce{2CO + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2}}$
$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$
$\ce{2C + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO}$
$\ce{CO_{2} + C\xlongequal{高温}2CO}$
【分析】
本题考查一氧化碳的性质，需逐一分析每个选项对应的一氧化碳性质，找出错误选项。首先回忆一氧化碳的核心性质：有毒、还原性、难溶于水、分子不断运动，再结合各选项内容判断正误。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去携氧能力，导致人体缺氧中毒，确实会危害人体健康，该说法正确。
B选项：一氧化碳具有还原性，工业上常利用其还原金属氧化物来冶炼金属（如炼铁时还原氧化铁），该说法正确。
C选项：一氧化碳难溶于水，且不与水发生反应，因此室内放一盆水无法吸收一氧化碳，不能防止一氧化碳中毒，该说法错误。
D选项：分子在不断运动，一氧化碳分子会向四周扩散，所以能弥漫到室内各处，该说法正确。
综上，错误的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
一氧化碳的性质、分子的性质
【点评】
本题属于化学基础题，主要考查一氧化碳的常见性质，易错点在于“一氧化碳难溶于水，放水不能防中毒”，学生需准确掌握CO的物理和化学性质，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
【分析】
鉴别CO和CO₂两种气体，需利用两者化学性质的差异，选择能与其中一种气体反应产生明显现象，而与另一种气体无明显现象的试剂。我们逐一分析各选项试剂与CO、CO₂的反应现象：澄清石灰水遇CO₂会变浑浊，遇CO无现象；紫色石蕊溶液遇CO₂会因生成碳酸变红，遇CO无现象；灼热氧化铜遇CO会被还原为红色铜，遇CO₂无现象；稀盐酸与CO、CO₂均不反应，无明显现象，因此只有稀盐酸无法鉴别。
【解析】
要鉴别CO和CO₂，需利用两种气体与试剂反应产生的不同现象判断：
1. 选项A：CO₂能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，使澄清石灰水变浑浊；CO与澄清石灰水不反应，无明显现象，可鉴别，故A不符合题意。
2. 选项B：CO₂能与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，可使紫色石蕊溶液变红；CO不与水反应，不能使紫色石蕊溶液变色，可鉴别，故B不符合题意。
3. 选项C：CO具有还原性，在加热条件下能与灼热的氧化铜反应，将黑色氧化铜还原为红色的铜；CO₂与灼热的氧化铜不反应，无明显现象，可鉴别，故C不符合题意。
4. 选项D：稀盐酸与CO、CO₂均不发生化学反应，通入两种气体均无明显现象，无法鉴别，故D符合题意。
【答案】
D
【知识点】
二氧化碳的化学性质、一氧化碳的化学性质、物质的鉴别
【点评】
本题考查CO与CO₂的化学性质差异，属于初中化学基础鉴别题，核心是掌握两种气体的特征反应及对应现象，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.7
【分析】本题要求找出关于$\ce{CO_{2}}$与$\ce{CO}$知识总结错误的选项，需逐一分析每个选项涉及的构成、性质、用途、危害等知识点，结合两者的化学性质、用途等基础内容判断正误，进而确定答案。
【解析】
1. 选项A：$\ce{CO_{2}}$的化学式为$\ce{CO_{2}}$，$\ce{CO}$的化学式为$\ce{CO}$，一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多1个氧原子，该选项总结正确。
2. 选项B：通常状况下，$\ce{CO_{2}}$不能燃烧也不支持燃烧；$\ce{CO}$具有可燃性，不支持燃烧，该选项中“$\ce{CO}$支持燃烧”的总结错误。
3. 选项C：固体$\ce{CO_{2}}$（干冰）升华时吸收大量热，可用于人工增雨；$\ce{CO}$具有可燃性，可作燃料，该选项总结正确。
4. 选项D：$\ce{CO_{2}}$是空气的组成成分之一，无毒；$\ce{CO}$极易与人体血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去携氧能力，引起中毒，该选项总结正确。
综上，错误的总结是选项B。
【答案】B
【知识点】二氧化碳与一氧化碳的性质、物质的构成、物质的用途与危害
【点评】本题考查二氧化碳与一氧化碳的对比知识，属于初中化学基础题，通过归纳比较两者的构成、性质、用途及危害即可快速判断错误选项，难度较低，侧重考查学生对基础知识的掌握程度。
【难度系数】0.8
【分析】本题考查催化剂的性质、一氧化碳与二氧化碳的性质等知识点，解题时需结合相关概念和物质特性逐一分析选项：先明确催化剂的定义（反应前后化学性质和质量不变，物理性质可能改变），再分析CO转化为CO₂的反应体现的性质，以及CO和CO₂的组成与性质差异，最后结合题目描述判断各选项正误。
【解析】
A选项：催化剂在反应前后的化学性质和质量保持不变，并非所有性质都不变，四氧化三钴的物理性质可能发生改变，因此A错误；
B选项：该催化净化装置仅将有毒的CO转化为CO₂，并非能将所有有毒尾气全部吸收转化，B错误；
C选项：该过程中CO被O₂氧化为CO₂，体现的是CO的还原性，而非可燃性，因此该过程不能说明CO具有可燃性，C正确；
D选项：CO和CO₂的组成元素相同，但分子构成不同，因此二者的化学性质存在差异，D错误。
【答案】C
【知识点】催化剂的概念、一氧化碳的性质、二氧化碳的性质
【点评】本题围绕汽车尾气净化的反应，考查基础化学概念和物质性质，侧重对核心知识点的理解，难度适中，属于常见的期中考查题型。
【难度系数】0.6
【分析】
要判断各选项正误，需结合CO还原CuO的反应、CO与CO₂的性质分析：实验中，CO在a处加热条件下与CuO反应生成Cu和CO₂；生成的CO₂进入b处，与水反应生成碳酸；尾气含未反应的CO，需结合各物质性质逐一分析选项。
【解析】
A选项：a处的CuO是黑色粉末，CO还原CuO生成红色的Cu，现象应为黑色粉末变红，而非红色粉末变黑，A错误；
B选项：CO难溶于水且不与水反应，将尾气直接通入水中无法有效处理CO，B错误；
C选项：CO还原CuO生成的CO₂进入b处，与紫色石蕊溶液中的水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，C正确；
D选项：该实验中CO夺取CuO中的氧，体现的是CO的还原性，而非可燃性，D错误。
【答案】
C
【知识点】
一氧化碳的化学性质、二氧化碳的性质、酸碱指示剂
【点评】
本题为微型创新实验题，结合W形装置考查CO还原CuO的反应及相关物质性质，需准确掌握反应现象和物质特性，难度适中。
【难度系数】
0.6
【分析】
要解决煤炉燃烧的相关问题，需明确煤炉内不同区域的反应规律：下层氧气充足，碳充分燃烧生成二氧化碳；中层二氧化碳与灼热的碳在高温下反应生成一氧化碳；上层一氧化碳燃烧产生蓝色火焰。结合各区域的反应原理，对应题目问题逐一分析即可。
【解析】
(1) 煤层上方，碳燃烧生成的$\ce{CO_{2}}$与上层的碳在高温下反应生成$\ce{CO}$，$\ce{CO}$燃烧时产生蓝色火焰，反应的化学方程式为$\ce{2CO + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2}}$。
(2) 进气口附近氧气充足，煤（主要成分为碳）充分燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$。
(3) 煤炉中$\ce{CO}$的来源：① 氧气不足时，碳不充分燃烧生成$\ce{CO}$，反应为$\ce{2C + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO}$；② 下层生成的$\ce{CO_{2}}$与灼热的碳在高温下反应生成$\ce{CO}$，反应为$\ce{CO_{2} + C\xlongequal{高温}2CO}$。
【答案】
一氧化碳；$\ce{2CO + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2}}$；$\ce{C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$；$\ce{2C + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO}$；$\ce{CO_{2} + C\xlongequal{高温}2CO}$
【知识点】
碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；化学方程式书写
【点评】
本题结合煤炉燃烧的实际场景，考查碳及其化合物的转化反应，是燃料相关的基础知识点，需掌握碳的充分/不充分燃烧、一氧化碳的生成与燃烧反应，属于常见基础题型。
【难度系数】
0.6
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