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学习与评价七年级数学苏科版江苏凤凰教育出版社
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第16页
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D
C
解:$6$的相反数是$-6,$$-8$的相反数是$8,$$-3.9$的相反数是$3.9,$$\frac 52$的相反数是$-\frac 52,$
$-\frac 2{11}$的相反数是$\frac 2{11},$$100$的相反数是$-100,$$0$的相反数是$0$
解:
$-(+10) = -10$
$-(-\dfrac{1}{3}) = \dfrac{1}{3}$
$+(-4) = -4$
$-(-3.2) = 3.2$
解:
(1)根据相反数的定义,-4的相反数是4,
因此点B表示的数是4。
(2)A,B两点之间的距离为$|4 - (-4)| = 8。$
解:$-a$不一定表示负数。
因为$-a$表示数$a$的相反数:
当$a$是正数时,$-a$是负数;
当$a=0$时,$-a=0,$0既不是正数也不是负数;
当$a$是负数时,$-a$是正数。
所以$-a$不一定表示负数。
解:
由数轴可得:$-5 < b < -4,$$1 < a < 2,$
由此可得:$-2 < -a < -1,$$4 < -b < 5,$
按从小到大的顺序连接为:$b < -a < a < -b。$
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