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学习与评价七年级数学苏科版江苏凤凰教育出版社
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第26页
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信息发布者:
解:原式$=53 - 28$
$=25$
解:原式$=\dfrac{1-4}{9}$
$=-\dfrac{3}{9}$
$=-\dfrac{1}{3}$
解:原式$=(-1\dfrac{1}{2}) + (-2\dfrac{1}{3})$
$=-(1\dfrac{1}{2} + 2\dfrac{1}{3})$
$=-(1\dfrac{3}{6} + 2\dfrac{2}{6})$
$=-3\dfrac{5}{6}$
解:原式$=-\dfrac{1}{6} + \dfrac{2}{3}$
$=-\dfrac{1}{6} + \dfrac{4}{6}$
$=\dfrac{3}{6}$
$=\dfrac{1}{2}$
解:
(1) 根据题意列算式:
$-2 - 8 = -10(°\mathrm{C})$
(2) 根据题意列算式:
$120 - (-130) = 120 + 130 = 250(\mathrm{m})$
答:(1) 下降$8\ °\mathrm{C}$后温度是$-10\ °\mathrm{C};$(2) 高度下降了$250\ \mathrm{m}。$
解:实例:某地某天的最高气温为3℃,最低气温为-3℃,求该地当天的气温温差。
计算温差时,用最高气温减去最低气温,列式可得$3 - (-3) = 6,$说明该地当天最高气温比最低气温高6℃,该实例即可解释等式$3-(-3)=6$的实际意义。
解:
计算两式的差:
$(a+b)-(a-b)$
$=a+b-a+b$
$=2b$
① 当$b>0$时,$2b>0,$因此$a+b > a-b;$
② 当$b=0$时,$2b=0,$因此$a+b = a-b;$
③ 当$b<0$时,$2b<0,$因此$a+b < a-b。$
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