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第66页

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我们可以利用碎片时间向他人学习、向书本学习、向社会学习，从而不断完善自己；我们可以利用碎片时间发展兴趣爱好、参加一些活动，不断发掘自身潜能；我们可以利用碎片时间为他人、为社会做一些力所能及的事，在为他人、为社会服务中做更好的自己。

[示例一] 接受班委决定。自己调节好心情，承担替补队员的职责，投入训练中。理由：建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。
[示例二] 不接受班委决定。可以在班委的见证下，由“我”和小强进行比赛，根据比赛结果确定第四棒人选。理由：坚持集体主义原则，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。对于集体中的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进的建议，使集体生活得以有序开展。
(选择一个观点，言之有理即可)

 ①全班同学拥有共同的奋斗目标，都以维护班级荣誉为共同方向，形成了团结向上的集体愿景，为最终的成功提供了前进动力。②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，班级里的每位成员都能各尽其能、发挥所长，体育委员、文娱委员各司其职，其他同学认真参与刻苦训练，都主动为集体出力。③全体同学做到了分工协作、相互配合，凝聚出了强大的集体合力，最终推动入场式表演取得成功。