10. 如图是“会唱歌”的棒棒糖,内装有微型音乐播放器,按下开关后,可以听到棒棒糖发出微弱的音乐声,把它含在口中,听到的音乐声更大,原因是(
A.音乐声传播速度变慢
B.播放器振动频率变大
C.空气传声的效果更好
D.固体传声的效果更好
D
)A.音乐声传播速度变慢
B.播放器振动频率变大
C.空气传声的效果更好
D.固体传声的效果更好
答案：D
解析：
D. 固体传声的效果更好。
11. 声音以声波的形式向外传播.老师为了帮助我们建立声波的概念,会先介绍“水波”,这是运用了(
A.控制变量法
B.类比法
C.转换法
D.实验推理法
B
)A.控制变量法
B.类比法
C.转换法
D.实验推理法
答案：B
12. 下列事例中,不能表明声音具有能量的是(
A.声音能把人的耳朵震聋
B.声波能粉碎人体内的结石
C.美妙的歌声能使人心情愉快
D.登雪山时大声说话会引起雪崩
C
)A.声音能把人的耳朵震聋
B.声波能粉碎人体内的结石
C.美妙的歌声能使人心情愉快
D.登雪山时大声说话会引起雪崩
答案：C
13. 甲同学把耳朵贴在一根装有水的长铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,则甲同学听到的声音情况是(铁管足够长,不考虑声音在传播过程中的分散)(
A.响了一下,声音是从铁管传来的
B.响了两下,先听到从空气传来的声音
C.响了两下,先听到从铁管传来的声音
D.响了三下,先听到从铁管传来的声音
D
)A.响了一下,声音是从铁管传来的
B.响了两下,先听到从空气传来的声音
C.响了两下,先听到从铁管传来的声音
D.响了三下,先听到从铁管传来的声音
答案：D
解析：
声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，固体中声速最大，液体次之，气体中声速最小。铁管是固体，水是液体，空气是气体，声音在铁管中传播速度最快，在水中次之，在空气中最慢。
乙同学在铁管另一端敲一下，声音会分别通过铁管、水、空气三种介质传播到甲同学耳朵中。由于铁管足够长，三种介质传播的声音到达耳朵的时间不同，且时间间隔大于0.1s，人耳能区分开三次声音，所以甲同学会听到三次响声，且先听到从铁管传来的声音。
答案：D
乙同学在铁管另一端敲一下，声音会分别通过铁管、水、空气三种介质传播到甲同学耳朵中。由于铁管足够长，三种介质传播的声音到达耳朵的时间不同，且时间间隔大于0.1s，人耳能区分开三次声音，所以甲同学会听到三次响声，且先听到从铁管传来的声音。
答案：D
14. (2024·苏州期中)如图所示,在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央贴一块平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔中.当激光笔发出的一束光射向镜面时,在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点.关于此实验,下列说法正确的是(
A.对着圆筒发出声音,光屏上的亮点只会上下移动
B.相同条件下,光屏越远,亮点的移动幅度越小
C.亮点的移动幅度越大,说明激光的能量越大
D.说明声波能传递能量
D
)A.对着圆筒发出声音,光屏上的亮点只会上下移动
B.相同条件下,光屏越远,亮点的移动幅度越小
C.亮点的移动幅度越大,说明激光的能量越大
D.说明声波能传递能量
答案：D