13. 如图甲所示,刻度尺的分度值是
1 mm
,纪念币的直径为2.50
cm；如图乙所示,秒表的读数为337.5
s.答案：1 mm 2.50 337.5
14. 请给下列数据补上合适的单位或完成单位换算.
(1)一层楼的高度约为3.5
(2)108km/h=
(3)一名初中生正常行走的速度约为5
(1)一层楼的高度约为3.5
m
.(2)108km/h=
30
m/s.(3)一名初中生正常行走的速度约为5
km/h
.答案：(1)m (2)30 (3)km/h
解析：
(1)m
(2)解：因为1km=1000m，1h=3600s，所以108km/h=108×1000m/3600s=30m/s
(3)km/h
(2)解：因为1km=1000m，1h=3600s，所以108km/h=108×1000m/3600s=30m/s
(3)km/h
15. 有五位同学轮流用同一把毫米刻度尺先后测量同一物体的长度,他们测量的结果分别是①18.23cm；②182.35mm；③18.29cm；④0.1825m；⑤182.9mm. 其中
第②位
同学的测量肯定是错误的,第①位
同学的测量可能是错误的. 该物体长度的平均值是18.27
cm.答案：第②位 第①位 18.27
解析：
第②位同学的测量肯定是错误的，第①位同学的测量可能是错误的。该物体长度的平均值是18.27cm。
16. 电动平衡车深受年轻人喜爱,行驶时若以车为参照物,车上的人是
静止
的；出于安全考虑,平衡车限速15km/h,“15km/h”是指平衡车安全行驶过程中的最大速度
(选填“平均速度”或“最大速度”),以该速度在水平路面行驶3km,用时0.2
h.答案：静止 最大速度 0.2
17. 如图为小明用手机软件记录自己某一次跑步的数据截图. 分析该图可知：他本次跑步时间为
15
min,通过的路程为2.025
km,每跑一步的平均长度为0.9
m.答案：15 2.025 0.9
解析：
解：跑步时间：$2250÷150 = 15$（min）
通过的路程：$8.10×\frac{15}{60}=2.025$（km）
每跑一步的平均长度：$2.025×1000÷2250 = 0.9$（m）
15；2.025；0.9
通过的路程：$8.10×\frac{15}{60}=2.025$（km）
每跑一步的平均长度：$2.025×1000÷2250 = 0.9$（m）
15；2.025；0.9