1. ②
2.
3.
4.
5.
女工友阻止母亲给“我”钱并责备“我”
③ 母亲将钱塞在“我”手里并回应女工友
④ 母亲又开始忙碌地工作
2.
不可以舍弃。旁边一个女人说的话是侧面描写,通过他人的话语,衬托出母亲的通情达理和对“我”无私伟大的爱。
3.
细节
母亲工作的辛苦和赚钱的不易
4.
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
这句话运用了反复的修辞手法,连续使用了四个“立刻”,表明母亲工作时动作快、节奏快,写出了母亲不辞劳苦、争分夺秒的工作状态,突出了母亲的辛劳和伟大,体现了“我”对母亲的格外心疼。5.
不仅仅是钱,还有母亲对“我”读书的无条件支持以及对“我”深深的爱。
答案:1. ② 女工友阻止母亲给“我”钱并责备“我” ③ 母亲将钱塞在“我”手里并回应女工友 ④ 母亲又开始忙碌地工作 2. 不可以舍弃。旁边一个女人说的话是侧面描写,通过他人的话语,衬托出母亲的通情达理和对“我”无私伟大的爱。 3. 示例:细节 母亲工作的辛苦和赚钱的不易 4. 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 这句话运用了反复的修辞手法,连续使用了四个“立刻”,表明母亲工作时动作快、节奏快,写出了母亲不辞劳苦、争分夺秒的工作状态,突出了母亲的辛劳和伟大,体现了“我”对母亲的格外心疼。 5. 不仅仅是钱,还有母亲对“我”读书的无条件支持以及对“我”深深的爱。
1. 欣赏右边的漫画,概述画面内容,并谈谈你从中得到的启示。
吃完饭后,母亲收拾完餐桌去洗碗,孩子坐在沙发上看电视,扭头对母亲说:“妈,今天是母亲节,你歇歇,明天再洗吧!”
感恩母亲不应只是在口头上,而要落实到实际行动中。
答案:1. (示例)内容:吃完饭后,母亲收拾完餐桌去洗碗,孩子坐在沙发上看电视,扭头对母亲说:“妈,今天是母亲节,你歇歇,明天再洗吧!”启示:感恩母亲不应只是在口头上,而要落实到实际行动中。
2. 编剧倡议大家回家为母亲做一些力所能及的事,以表达自己的感恩之情。你准备做什么呢?请你参照示例写出两条。
示例:为母亲做一顿美味可口的饭菜,慰劳母亲工作一天的辛苦。
示例:为母亲做一顿美味可口的饭菜,慰劳母亲工作一天的辛苦。
① 制作爱心贺卡,表达对母亲的爱与感激。② 主动做家务,让母亲多休息。
答案:2. 示例:① 制作爱心贺卡,表达对母亲的爱与感激。② 主动做家务,让母亲多休息。