1. (语文要素)下列批注分别是从什么角度提出的? 选一选。(填序号)(8分)
A. 对文章内容的理解 B. 对写作手法的感悟
C. 对文中人物的评价 D. 对文章内容的疑问
(1)盘古勇于献身的精神令人敬佩。 (
(2)“等到幕布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。”这句话中的“满头满脸都是汗珠”真实再现了“我”表演结束后狼狈的样子。这不仅是因为“我”扮演老虎时付出了体力,更多的是因为“我”非常紧张。 (
(3)“鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小。”事情真的是这样吗? (
(4)作者称“冰尜儿”为“小家伙”,运用拟人的修辞手法,写出对玩具的喜爱。 (
A. 对文章内容的理解 B. 对写作手法的感悟
C. 对文中人物的评价 D. 对文章内容的疑问
(1)盘古勇于献身的精神令人敬佩。 (
C
)(2)“等到幕布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。”这句话中的“满头满脸都是汗珠”真实再现了“我”表演结束后狼狈的样子。这不仅是因为“我”扮演老虎时付出了体力,更多的是因为“我”非常紧张。 (
A
)(3)“鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小。”事情真的是这样吗? (
D
)(4)作者称“冰尜儿”为“小家伙”,运用拟人的修辞手法,写出对玩具的喜爱。 (
B
)答案:(1) C (2) A (3) D (4) B
2. 根据课文内容填空。(10分)
(1)在本单元的学习中,我们不仅学到了用
(2)做实验时,我们不能忽视实验中的每一个细节,否则就会“
(1)在本单元的学习中,我们不仅学到了用
批注
的方法阅读文章,也见证了多位主人公的成长。《牛和鹅》一文中,“我”最终不再怕鹅了,是因为金奎叔的话让“我”认识到“虽然鹅把我们看得比它小,可我们实在比它强啊
”;《一只窝囊的大老虎》一文中,“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳,但是依然坚持完成了表演
,没有中途退缩;《陀螺》一文中,“我”的小陀螺战胜了大陀螺,这件事让“我”明白了“人不可貌相,海水不可斗量
”的道理。(2)做实验时,我们不能忽视实验中的每一个细节,否则就会“
差之毫厘
,谬以千里
”;与同学交往时,我们不能以成绩的好坏来评判一个人,因为“尺有所短
,寸有所长
”;与朋友相处时,答应的事情就一定要做到,正所谓“一言既出
,驷马难追
”。答案:(1) 批注 虽然鹅把我们看得比它小,可我们实在比它强啊 坚持完成了表演 人不可貌相,海水不可斗量 (2) 差之毫厘 谬以千里 尺有所短 寸有所长 一言既出 驷马难追