$22÷
$22÷
5
=4
$(盘)……$2
$(颗)$22÷
4
=5
$(颗)……$2
$(颗)答案：5 4 2 4 5 2
解析：
$22÷5=4$(盘)……$2$(颗)
$22÷4=5$(颗)……$2$(颗)
$22÷4=5$(颗)……$2$(颗)
(1) 王老师准备了一些课外书,平均分给7个小朋友后还剩一些,求可能还剩多少本课外书,有(
① 5 ② 6 ③ 7
②
)种不同的情况。① 5 ② 6 ③ 7
答案：解析：题目考查有余数的除法中余数的可能性。
在有余数的除法中，余数一定小于除数。
这里除数是$7$，那么余数可能是$1$、$2$、$3$、$4$、$5$、$6$，共$6$种情况。
答案：②。
在有余数的除法中，余数一定小于除数。
这里除数是$7$，那么余数可能是$1$、$2$、$3$、$4$、$5$、$6$，共$6$种情况。
答案：②。
(2) 5个小朋友共做了28盏彩灯,其中小星做的最多,其余小朋友做的同样多。小星最少做了(
① 3 ② 5 ③ 8
③
)盏彩灯。① 3 ② 5 ③ 8
答案：③
解析：
解：28÷5=5（盏）……3（盏）
其余4个小朋友每人做5盏时，小星做：28-4×5=8（盏）
答：③
其余4个小朋友每人做5盏时，小星做：28-4×5=8（盏）
答：③
3. 把下面的算式填入合适的圈内。
$49÷7$ $38÷6$ $43÷8$
$67÷8$ $26÷4$ $30÷5$
$49÷7$ $38÷6$ $43÷8$
$67÷8$ $26÷4$ $30÷5$
没有余数：$49÷7$、$30÷5$ 余数是 2：$38÷6$、$26÷4$ 余数是 3：$43÷8$、$67÷8$
答案：没有余数：$49÷7$、$30÷5$ 余数是 2：$38÷6$、$26÷4$ 余数是 3：$43÷8$、$67÷8$
4. 丁丁用3元最多可以买几个毽子,还剩多少钱？
答案：3 元=30 角 $30÷8=3$(个)……6(角)
解析：
3元=30角
30÷8=3(个)……6(角)
答：最多可以买3个毽子，还剩6角钱。
30÷8=3(个)……6(角)
答：最多可以买3个毽子，还剩6角钱。
5. (生活应用)
(1) 这些车轮可以装配几辆汽车,还剩几个车轮？
(2) 再添(
(1) 这些车轮可以装配几辆汽车,还剩几个车轮？
25÷4=6(辆)……1(个)
(2) 再添(
3
)个车轮就正好能多装配1辆汽车。答案：(1)$25÷4=6$(辆)……1(个) (2) 3
解析：
(1) $25÷4=6$（辆）……$1$（个）
(2) $3$
(2) $3$
6. (易错题)有45人要坐面包车出去游玩,每辆面包车限乘客6人。一共需要几辆面包车？
答案：$45÷6=7$(辆)……3(人) $7+1=8$(辆) 易错分析:本题易错在根据“商 7”，直接确定需要 7 辆面包车。余下的 3 人还需要 1 辆面包车,所以一共需要 8 辆面包车。
解析：
$45÷6=7$（辆）……$3$（人）
$7+1=8$（辆）
答：一共需要$8$辆面包车。
$7+1=8$（辆）
答：一共需要$8$辆面包车。
7. (思维过程)你能写出哪些不同的算式？
26
÷3
= 8……224
÷5
=4
……4答案：答案不唯一,如 26 3 24 5 4 解析:解决此类问题时,先看余数,除数要比余数大,可根据余数来确定除数。如余数为 2,则除数可以是 3、4……再结合商,求出被除数。本题答案不唯一。
解析：
解：
1. $26÷3=8……2$（除数大于余数2，取除数3，被除数=3×8+2=26）
2. $24÷5=4……4$（余数为4，除数大于4取5，商为4时，被除数=5×4+4=24）
1. $26÷3=8……2$（除数大于余数2，取除数3，被除数=3×8+2=26）
2. $24÷5=4……4$（余数为4，除数大于4取5，商为4时，被除数=5×4+4=24）