1. 认识教师职业。
(1)教师是一个神圣的职业,承担
(2)教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、
(1)教师是一个神圣的职业,承担
教书育人
的使命。“师者,所以传道受业解惑也。”教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。(2)教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、
塑造新人
的重任。答案:1. (1) 教书育人 (2) 塑造新人
老师的作用。
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们
创新思维
的引路人,是我们奉献祖国的引路人。答案:2. 创新思维
3. 努力成为新时代的“四有”好老师。
随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有
随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有
道德情操
、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。答案:3. 道德情操
1. 教师是一个神圣的职业,承担传授知识的使命。 (
改正:
2. 老师是我们学习和成长的引路人。 (
改正:
3. 随着时代的发展,老师在我们成长过程中发挥的作用将逐渐被替代。 (
改正:
4. 老师是我们创新思维的引路人。 (
改正:
×
)改正:
教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。
2. 老师是我们学习和成长的引路人。 (
√
)改正:
3. 随着时代的发展,老师在我们成长过程中发挥的作用将逐渐被替代。 (
×
)改正:
老师的职业特点决定了老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
4. 老师是我们创新思维的引路人。 (
√
)改正:
答案:1. × 教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。
2. √
3. × 老师的职业特点决定了老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
4. √
2. √
3. × 老师的职业特点决定了老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
4. √
1. (2025·江苏淮安期末)从“四有”好老师到“四个引路人”,从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……心系教育、情系教师,是基于 (
A.教师承担教书育人的使命
B.教师是我们成长的主导者
C.教师要不断改变工作理念
D.教师的社会贡献是最大的
A
)A.教师承担教书育人的使命
B.教师是我们成长的主导者
C.教师要不断改变工作理念
D.教师的社会贡献是最大的
答案:A
2. (2025·江苏扬州期末)全国优秀教师“教育家精神”2024年巡回宣讲活动来到华南师范大学,6位全国优秀教师结合工作实际,分享了扎根讲台、潜心育人的感人故事。下列语句能够为这些优秀教师作最好诠释的是(
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D.天生我材必有用,千金散尽还复来
B
)A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D.天生我材必有用,千金散尽还复来
答案:B