1. 请概括材料一的主要内容。
2. 请根据材料三写出两条结论。
3. 学校将进行青少年阅读行为的调查,请你参照示例设计一个问题。
示例:你每年的阅读量是多少?
A. 1~2 本 B. 3~5 本 C. 6~8 本 D. 8 本以上示例:你平均每天花在课外阅读上的时间是多少?
A.几乎为 0 B.不超过 30 分钟 C.30~60 分钟 D.1~2 小时
4. 根据以上材料,请你谈一谈如何培养青少年良好的阅读习惯。
第 31 届全国青少年爱国主义读书教育活动在京启动。
2. 请根据材料三写出两条结论。
不同学段的孩子,大部分在阅读中有困难,且随着年级的增高阅读中的困难越来越少。孩子在阅读方面最大的困难是“不知道怎么选适合自己的书”。
3. 学校将进行青少年阅读行为的调查,请你参照示例设计一个问题。
示例:你每年的阅读量是多少?
A. 1~2 本 B. 3~5 本 C. 6~8 本 D. 8 本以上示例:你平均每天花在课外阅读上的时间是多少?
A.几乎为 0 B.不超过 30 分钟 C.30~60 分钟 D.1~2 小时
4. 根据以上材料,请你谈一谈如何培养青少年良好的阅读习惯。
社会献力,多举办阅读活动,提供读书平台;家庭支持,父母以身作则喜欢读书,创建家庭阅读氛围;学校指导,针对学生阅读中存在的困难,点拨引领。
答案:1.第 31 届全国青少年爱国主义读书教育活动在京启动。
2.不同学段的孩子,大部分在阅读中有困难,且随着年级的增高阅读中的困难越来越少。孩子在阅读方面最大的困难是“不知道怎么选适合自己的书”。
3.示例:你平均每天花在课外阅读上的时间是多少?
A.几乎为 0 B.不超过 30 分钟 C.30~60 分钟 D.1~2 小时
4.社会献力,多举办阅读活动,提供读书平台;家庭支持,父母以身作则喜欢读书,创建家庭阅读氛围;学校指导,针对学生阅读中存在的困难,点拨引领。
2.不同学段的孩子,大部分在阅读中有困难,且随着年级的增高阅读中的困难越来越少。孩子在阅读方面最大的困难是“不知道怎么选适合自己的书”。
3.示例:你平均每天花在课外阅读上的时间是多少?
A.几乎为 0 B.不超过 30 分钟 C.30~60 分钟 D.1~2 小时
4.社会献力,多举办阅读活动,提供读书平台;家庭支持,父母以身作则喜欢读书,创建家庭阅读氛围;学校指导,针对学生阅读中存在的困难,点拨引领。