零五网 全部参考答案 亮点给力提优课时作业本答案 2025年亮点给力提优课时作业本七年级数学上册苏科版 第34页解析答案
1. $3^{2}$可表示为(
C
)
A.$3×2$
B.$2×2×2$
C.$3×3$
D.$3+3$
答案:【解析】:
题目要求判断$3^{2}$的正确表示形式。
根据乘方的定义,$a^{n}$表示n个a相乘。
因此,$3^{2}$表示2个3相乘,即$3 × 3$。
对比选项,发现只有选项C符合这一表示。
【答案】:
C
2. 计算$2^{2}$的结果是(
4
)
A.$\frac{1}{4}$
B.1
C.2
D.4
答案:【解析】:
题目要求计算$2^{2}$的结果,根据有理数的乘方定义,$2^{2}$表示2乘以自身一次,即$2 × 2$。
```python
result = 2 * 2
print(result)
```
3. 若$a= -2×3^{2},b= (-2×3)^{2},c= -(2×3)^{2}$,则下列大小关系中,正确的是(
C
)
A.$a>b>c$
B.$b>c>a$
C.$b>a>c$
D.$c>a>b$
答案:【解析】:
本题主要考察有理数的乘方运算及大小比较。
首先计算$a$的值:
$a = -2 × 3^{2} = -2 × 9 = -18$,
接着计算$b$的值:
$b = (-2 × 3)^{2} = (-6)^{2} = 36$,
最后计算$c$的值:
$c = -(2 × 3)^{2} = -6^{2} = -36$,
现在,我们比较这三个数的大小:
$36 > -18 > -36$,
即:
$b > a > c$。
【答案】:
C. $b>a>c$。
4. 若一个数的平方为36,则这个数为
$\pm 6$
.
答案:【解析】:
题目考查的是有理数的乘方知识点,特别是平方根的概念。
给定一个数的平方为36,我们需要找出这个数。
设这个数为$x$,则有$x^2 = 36$。
根据平方根的定义,如果$a^2 = b$,那么$a$是$b$的平方根。
同时,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。
因此,我们需要找到满足$x^2 = 36$的所有$x$的值。
解这个方程,我们得到两个$x = 6$或$x = -6$。
【答案】:
$\pm 6$
5. 已知有理数$a,b满足\vert a+1\vert+(b-2025)^{2}= 0$,则$a^{b}= $
$-1$
.
答案:【解析】:
本题主要考察有理数的乘方运算以及非负数的性质。
首先,由于$\vert a+1\vert$和$(b-2025)^{2}$都是非负数,且它们的和为0,根据非负数的性质,我们可以得出:
$\vert a+1\vert = 0$
$(b-2025)^{2} = 0$
解这两个方程,我们可以得到:
$a+1 = 0$ 或 $a+1 = 0$(绝对值函数的性质),解得 $a = -1$
$b-2025 = 0$(平方函数的性质),解得 $b = 2025$
然后,将$a$和$b$的值代入$a^{b}$,得到:
$(-1)^{2025} = -1$
【答案】:
$-1$
6. 已知$2+\frac{2}{3}= 2^{2}×\frac{2}{3},3+\frac{3}{8}= 3^{2}×\frac{3}{8},4+\frac{4}{15}= 4^{2}×\frac{4}{15},…$.若$14+\frac{a}{b}= 14^{2}×\frac{a}{b}(a,b$均为正整数),则$a+b= $
209
.
答案:【解析】:
本题考查了有理数的乘方和代数式的规律推导。
首先观察给出的等式,尝试找出其中的规律。
对于第一个等式,$2 + \frac{2}{3} = 2^2 × \frac{2}{3}$,
可以将其改写为:
$2 + \frac{2}{2^2 - 1} = 2^2 × \frac{2}{2^2 - 1}$
对于第二个等式,$3 + \frac{3}{8} = 3^2 × \frac{3}{8}$,
可以将其改写为:
$3 + \frac{3}{3^2 - 1} = 3^2 × \frac{3}{3^2 - 1}$
类似地,第三个等式$4 + \frac{4}{15} = 4^2 × \frac{4}{15}$,
也可以改写为:
$4 + \frac{4}{4^2 - 1} = 4^2 × \frac{4}{4^2 - 1}$
通过观察,发现每个等式的左侧是一个整数加上一个分数,分数的分子与前面的整数相同,分母是该整数的平方减1。等式的右侧则是该整数的平方乘以左侧的分数。
根据这个规律,对于给定的$14 + \frac{a}{b} = 14^2 × \frac{a}{b}$,
可以推断出:
$a = 14$
$b = 14^2 - 1 = 195$
因此,$a + b = 14 + 195 = 209$。
【答案】:
$209$
7. 新素养运算能力(教材P55练习1变式)计算:
(1)$(-\frac{1}{4})^{4}$;
(2)$-\vert-\frac{1}{2}\vert^{4}$.
答案:【解析】:
本题考查有理数的乘方运算以及绝对值的性质。
(1) 对于$(-\frac{1}{4})^{4}$,我们需要计算$-\frac{1}{4}$的四次方。
根据乘方的定义,$a^{n} = \underbrace{a × a × \cdots × a}_{n个}$,
所以$(-\frac{1}{4})^{4} = (-\frac{1}{4}) × (-\frac{1}{4}) × (-\frac{1}{4}) × (-\frac{1}{4}) = \frac{1}{256}$。
(2) 对于$-\vert-\frac{1}{2}\vert^{4}$,首先计算绝对值$\vert-\frac{1}{2}\vert = \frac{1}{2}$,
然后计算$\frac{1}{2}$的四次方,
即$(\frac{1}{2})^{4} = \frac{1}{2} × \frac{1}{2} × \frac{1}{2} × \frac{1}{2} = \frac{1}{16}$,
最后取负号,得到$-\frac{1}{16}$。
【答案】:
(1) $\frac{1}{256}$
(2) $-\frac{1}{16}$
8. 一种单细胞微生物,每过20min便由1个分裂成2个,则经过3h,这种微生物由1个分裂成多少个?
答案:【解析】:
这个问题主要考察的是有理数的乘方运算和指数增长的概念。
首先,需要将3小时转换为分钟,因为题目中给出的分裂周期是以分钟为单位的。
3小时等于180分钟。
接着,需要确定在这180分钟内,微生物分裂了多少次。
由于每20分钟分裂一次,所以分裂次数 $n = \frac{180}{20} = 9$,
由于每次分裂微生物的数量都会翻倍,因此可以用乘方来表示微生物数量的增长。
初始时,有1个微生物,经过9次分裂后,微生物的数量就是 $2^{9}$。
计算 $2^{9}$ 的值。
【答案】:
经过3小时,这种微生物由1个分裂成 $2^{9} = 512(个)$。
9. 给出下列各数:$(-3)^{3},-(-3),(-3)^{2},-3^{2},-\vert-3\vert$.其中负数有(
C
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案:【解析】:
题目要求判断给出的各数中有多少个负数。
首先,分别计算给出的各个数值:
1. $(-3)^{3} = -27$ (负数)
2. $-(-3) = 3$ (正数)
3. $(-3)^{2} = 9$ (正数)
4. $-3^{2} = -(3^{2}) = -9$ (负数)
5. $-\left|-3\right| = -3$ (负数)
通过计算,可以观察到负数有3个:$-27, -9, -3$。
【答案】:
C.3个
10. (2025·江苏连云港期末)当$n$为正整数时,$(-1)^{n}+(-1)^{n+1}$的值是(
D
)
A.$-1$
B.$-2$
C.2
D.0
答案:【解析】:
本题主要考查了有理数的乘方性质,特别是当底数为-1时,其幂次的性质。
当$n$为奇数时,$(-1)^{n} = -1$,而$(-1)^{n+1} = (-1)^{\text{偶数}} = 1$,所以$(-1)^{n} + (-1)^{n+1} = -1 + 1 = 0$。
当$n$为偶数时,$(-1)^{n} = 1$,而$(-1)^{n+1} = (-1)^{\text{奇数}} = -1$,所以$(-1)^{n} + (-1)^{n+1} = 1 - 1 = 0$。
综上,无论$n$是奇数还是偶数,$(-1)^{n} + (-1)^{n+1}$的值都是0。
【答案】:
D. $0$
11. 有一根1m长的绳子,第一次剪去它的$\frac{2}{3}$,第二次剪去剩下绳子的$\frac{2}{3}$,假设可以一直剪下去,那么第2025次剪完后剩下绳子的长度是(
A
)
A.$(\frac{1}{3})^{2025}m$
B.$(\frac{2}{3})^{2025}m$
C.$(\frac{1}{3})^{2024}m$
D.$(\frac{2}{3})^{2024}m$
答案:解:第一次剪完后剩下绳子的长度为$1×(1 - \frac{2}{3}) = \frac{1}{3}m = (\frac{1}{3})^{1}m$;
第二次剪完后剩下绳子的长度为$\frac{1}{3}×(1 - \frac{2}{3}) = (\frac{1}{3})^{2}m$;
第三次剪完后剩下绳子的长度为$(\frac{1}{3})^{2}×(1 - \frac{2}{3}) = (\frac{1}{3})^{3}m$;
……
依此类推,第$n$次剪完后剩下绳子的长度为$(\frac{1}{3})^{n}m$。
所以第2025次剪完后剩下绳子的长度是$(\frac{1}{3})^{2025}m$。
答案:A
12. 平方等于它本身的数是
0,1
;立方等于它本身的数是
0,±1
.
答案:【解析】:
本题考查有理数的乘方运算及方程求解。
对于平方等于它本身的数,设该数为$x$,则有$x^2 = x$。
移项得:$x^2 - x = 0$,
提取公因子$x$,得:$x(x - 1) = 0$,
由此可得:$x = 0$ 或 $x = 1$。
所以平方等于它本身的数是$0$和$1$。
对于立方等于它本身的数,设该数为$y$,则有$y^3 = y$。
移项并因式分解得:$y(y^2 - 1) = y(y - 1)(y + 1) = 0$,
由此可得:$y = 0$,$y = 1$ 或 $y = -1$。
所以立方等于它本身的数是$0$,$1$和$-1$。
【答案】:
$0$,$1$;$0$,$\pm 1$。
13. 已知$\vert x\vert=2,\vert y\vert=3$.若$x<y$,则$x^{y}= $
$\pm 8$
.
答案:【解析】:
本题主要考察绝对值的性质以及有理数的乘方运算。
首先,根据绝对值的定义,若$|x|=2$,则$x$的可能取值为$2$或$-2$;
若$|y|=3$,则$y$的可能取值为$3$或$-3$。
接着,根据题目给出的条件$x \lt y$,可以进一步确定$x$和$y$的取值。
当$x=2$时,由于$2 \lt 3$,所以$y$只能取$3$,此时满足$x \lt y$;
当$x=-2$时,由于$-2 \gt -3$不满足$x \lt y$,但$-2 \lt 3$满足,所以$y$可以取$3$,此时也满足$x \lt y$;
而$y$取$-3$时,对于任何$x$的取值都不满足$x \lt y$。
因此,有两种情况满足题目条件:一是$x=2, y=3$;二是$x=-2, y=3$。
最后,根据这两种情况分别计算$x^y$的值。
当$x=2, y=3$时,$x^y = 2^3 = 8$;
当$x=-2, y=3$时,$x^y = (-2)^3 = -8$。
【答案】:
$\pm 8$
14. 新素养应用意识同学们一定都吃过拉面吧?拉面馆的师傅是这样制作拉面的:用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复多次,就可以得到又细又长的拉面了.请你仔细观察下图,利用所学的数学知识解决问题:拉面馆的师傅需要拉伸
7
次才能够拉出128根细面条.

答案:【解析】:
这个问题主要考察的是有理数的乘方运算和逻辑推理能力。
首先,我们观察拉面的制作过程,每次拉伸都会使面条的数量翻倍。这是一个典型的指数增长过程,可以用2的幂来表示。
设拉伸n次后,面条的数量为$2^n$。
根据题目,我们需要找到最小的n,使得$2^n = 128$。
通过计算,我们可以得到:
$2^1 = 2$,
$2^2 = 4$,
$2^3 = 8$,
$2^4 = 16$,
$2^5 = 32$,
$2^6 = 64$,
$2^7 = 128$,
因此,需要拉伸7次才能够拉出128根细面条。
【答案】:
7
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