1. 亮亮向丽丽借了一本书(如图),这本书的名字是《
2. 这本书真是太好看了,亮亮想多借几天,他应该怎样和丽丽商量呢?想一想,完成对话。(6分)
丽丽:亮亮,你跟我借的书,今天能还给我吗?
亮亮:
丽丽:
亮亮:谢谢你,我看完后一定会及时还给你的。
一只想飞的猫
》,作者是陈伯吹
。(2分)2. 这本书真是太好看了,亮亮想多借几天,他应该怎样和丽丽商量呢?想一想,完成对话。(6分)
丽丽:亮亮,你跟我借的书,今天能还给我吗?
亮亮:
不好意思，我还没看完，这本书真的很有趣，你能再借我几天吗？
丽丽:
好的，你记得好好爱护它，看完后及时还给我就可以了。
亮亮:谢谢你,我看完后一定会及时还给你的。
答案：1. 一只想飞的猫 陈伯吹 2. 示例：不好意思，我还没看完，这本书真的很有趣，你能再借我几天吗？好的，你记得好好爱护它，看完后及时还给我就可以了。
1. 鸡妈妈的新房子既
2. 新思维 逻辑梳理 鹅大哥和狐狸分别对鸡妈妈的新房子提出了什么建议?鸡妈妈的做法带来了怎样的结果?(填序号)(8分)
① 把窗子再开大一点儿 ② 在新房子的墙上开个窗
③ 屋里凉快了,鸡娃娃的病好了 ④ 少了一只鸡娃娃
| | 建议 | 鸡妈妈的做法带来的结果 |
| 鹅大哥 |
| 狐狸 |
3. 语文要素 这则寓言告诉我们什么道理?(3分) (
4. 如果你是鸡妈妈,你会怎么处理鹅大哥和狐狸的建议?(3分)
漂亮
又牢固
。到了夏天,鸡妈妈的新房子里却又闷又热
。(3分)2. 新思维 逻辑梳理 鹅大哥和狐狸分别对鸡妈妈的新房子提出了什么建议?鸡妈妈的做法带来了怎样的结果?(填序号)(8分)
① 把窗子再开大一点儿 ② 在新房子的墙上开个窗
③ 屋里凉快了,鸡娃娃的病好了 ④ 少了一只鸡娃娃
| | 建议 | 鸡妈妈的做法带来的结果 |
| 鹅大哥 |
②
| ③
|| 狐狸 |
①
| ④
|3. 语文要素 这则寓言告诉我们什么道理?(3分) (
C
)4. 如果你是鸡妈妈,你会怎么处理鹅大哥和狐狸的建议?(3分)
示例：我会认真考虑鹅大哥的建议，因为他的建议是合理的，并且对改善生活有帮助；而对于狐狸的建议，我会仔细分析他的动机，发现他的建议可能带来风险，所以不会轻易采纳。
答案：1. 漂亮 牢固 又闷又热 2. 鹅大哥：② ③ 狐狸：① ④ 3. C 4. 示例：我会认真考虑鹅大哥的建议，因为他的建议是合理的，并且对改善生活有帮助；而对于狐狸的建议，我会仔细分析他的动机，发现他的建议可能带来风险，所以不会轻易采纳。