3. 下列对句子中的加点词语理解正确的一项是 (
要不是怕上课迟到,我会走得
A.因为刚下过雨,“我”怕踩到雨水,溅湿衣服。
B.因为雨后的水泥道有很多水洼,“我”怕路滑摔倒。
C.因为“我”陶醉在这美丽的景色中,不愿离开。
C
)要不是怕上课迟到,我会走得
很
慢
很
慢
的。A.因为刚下过雨,“我”怕踩到雨水,溅湿衣服。
B.因为雨后的水泥道有很多水洼,“我”怕路滑摔倒。
C.因为“我”陶醉在这美丽的景色中,不愿离开。
答案：C
4. (2025·苏州吴中区期中改编)下列对课文内容理解有误的一项是 (
A.“一夜秋风,一夜秋雨。”这句话写出了风雨交加的一夜,为落叶提供了条件。
B.“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。”这句话写作者觉得水泥道上的落叶很乱,没有美感。
C.课文表达了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
D.课文主要描写了秋天下雨后的美景。
B
)A.“一夜秋风,一夜秋雨。”这句话写出了风雨交加的一夜,为落叶提供了条件。
B.“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。”这句话写作者觉得水泥道上的落叶很乱,没有美感。
C.课文表达了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
D.课文主要描写了秋天下雨后的美景。
答案：B
四、新思维 逻辑梳理 根据课文内容,补全下面的思维导图。
天放晴
落叶
水泥道
答案：天放晴 落叶 水泥道
1. 根据选文中画“——”句子的特点,填写下面的思维导图。
2. 语文要素·品读句①,并结合选文中的关键词“闪闪发光”,我仿佛看到了这样的景象：____。
3. 读选文第3自然段,我们能体会到作者____的心情。请用“﹏﹏”画出最能体现作者这种心情的句子。
4. 下列图片分别对应选文哪一自然段？填一填。
第(
第(
第(
5. 新思维 思辨表达 选文中加点的“一步一步”“一片一片”改为“一步步”“一片片”好不好？为什么？______
金色的小巴掌
棕红色的小鸟
2. 语文要素·品读句①,并结合选文中的关键词“闪闪发光”,我仿佛看到了这样的景象：____。
示例:水泥道上铺满了金色的小巴掌似的法国梧桐树的落叶,在阳光的映照下闪着耀眼的光泽
3. 读选文第3自然段,我们能体会到作者____的心情。请用“﹏﹏”画出最能体现作者这种心情的句子。
愉悦
4. 下列图片分别对应选文哪一自然段？填一填。
第(
2
)自然段第(
3
)自然段第(
1
)自然段5. 新思维 思辨表达 选文中加点的“一步一步”“一片一片”改为“一步步”“一片片”好不好？为什么？______
示例:不好。因为“一步一步”“一片一片”更能体现出“我”走得慢,数得仔细,从中可以感受到“我”对这条美丽的水泥道的喜爱之情。“一步步”“一片片”则没有这种表达效果。
答案：1. 金色的小巴掌 棕红色的小鸟 2. 示例:水泥道上铺满了金色的小巴掌似的法国梧桐树的落叶,在阳光的映照下闪着耀眼的光泽 3. 愉悦 你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着…… 4. 2 3 1 5. 示例:不好。因为“一步一步”“一片一片”更能体现出“我”走得慢,数得仔细,从中可以感受到“我”对这条美丽的水泥道的喜爱之情。“一步步”“一片片”则没有这种表达效果。