17. (18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 联合国教科文组织2015年10月9日宣布,将中国申报的《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。申遗的11组档案形成于1937年至1948年间,均为记录大屠杀的第一手史料,其中包括了①美国牧师约翰·马吉16毫米摄影机及其胶片母片；②南京市民罗瑾等人冒死保存的日军屠杀平民及奸淫妇女的照片；③南京大屠杀幸存者李秀英的证词；④中外人士的目击记述；⑤南京军事法庭调查罪证……
(1)依据材料一,写出《南京大屠杀档案》第一手史料形成时段,并对材料中的史料进行归类,根据提示将史料的序号填入对应的横线上。(10分)
史料形成时段：______
史料归类：
A. 影像资料：______
B. 受害人证词：______
C. 目击者记述：______
D. 法庭调查证据：______
材料二 1937年12月24日《纽约时报》报道：今天收到信件,“证明占领南京后日军……集体屠杀平民,处决解除武装的士兵,强暴、屠杀妇女,有计划地摧毁、洗劫财产……”
材料三 美国牧师约翰·马吉等人镜头下的日军暴行。
(2)根据上述材料并结合所学知识,写出南京大屠杀的屠杀对象及受害者的人数。(4分)
屠杀对象：______
(3)继2014年确立每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日后,我国又将《南京大屠杀档案》成功申报《世界记忆名录》,这些做法有什么现实意义？(4分)
材料一 联合国教科文组织2015年10月9日宣布,将中国申报的《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。申遗的11组档案形成于1937年至1948年间,均为记录大屠杀的第一手史料,其中包括了①美国牧师约翰·马吉16毫米摄影机及其胶片母片；②南京市民罗瑾等人冒死保存的日军屠杀平民及奸淫妇女的照片；③南京大屠杀幸存者李秀英的证词；④中外人士的目击记述；⑤南京军事法庭调查罪证……
(1)依据材料一,写出《南京大屠杀档案》第一手史料形成时段,并对材料中的史料进行归类,根据提示将史料的序号填入对应的横线上。(10分)
史料形成时段：______
1937—1948年
史料归类：
A. 影像资料：______
①②
B. 受害人证词：______
③
C. 目击者记述：______
④
D. 法庭调查证据：______
⑤
材料二 1937年12月24日《纽约时报》报道：今天收到信件,“证明占领南京后日军……集体屠杀平民,处决解除武装的士兵,强暴、屠杀妇女,有计划地摧毁、洗劫财产……”
材料三 美国牧师约翰·马吉等人镜头下的日军暴行。
(2)根据上述材料并结合所学知识,写出南京大屠杀的屠杀对象及受害者的人数。(4分)
屠杀对象：______
手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵
受害者的人数：______30万人以上
(3)继2014年确立每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日后,我国又将《南京大屠杀档案》成功申报《世界记忆名录》,这些做法有什么现实意义？(4分)
告诫世人战争的残酷性，警惕日本军国主义复活，防止历史悲剧重演；铭记历史，珍惜和平，共同捍卫人类的尊严等。
答案：（1）史料形成时段：1937—1948年（2分） 史料归类：A：①②（2分） B：③（2分） C：④（2分） D：⑤（2分）（2）屠杀对象：手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵。（2分）受害者的人数：30万人以上。（2分）（3）示例：告诫世人战争的残酷性，警惕日本军国主义复活，防止历史悲剧重演；铭记历史，珍惜和平，共同捍卫人类的尊严等。（4分，从现实的角度出发，言之有理即可）