1. 读一读,选择正确的读音或汉字,画上“√”。
(1) 一跨进家门,就闻到 (秀 诱) 人的香味,我和弟弟争先 (恐 孔) 后地跑向厨房。
(2) 人与人之间的相$\underset{\cdot}{}$(chǔ chù) 贵在真诚,而不在于能从对方身上得到多少物质上的好$\underset{\cdot}{}$(chǔ chù)。

2. 课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？默读课文,填一填。(填序号)
①蚂蚁队长拽掉奶酪的一角,下令休息。
②蚂蚁队长宣布纪律,开始运粮。
③大家劲头更足,把奶酪搬进洞里。
④蚂蚁队长发现奶酪,叫来帮手。
⑤蚂蚁队长战胜偷嘴的念头,命令小蚂蚁吃掉奶酪渣。
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3. 阅读短文,完成练习。
请 客
金 近
春天到了,河里的冰化了,树枝、枯草也长出了嫩芽。鸭子在一条河里碰见白鹅,它们很高兴,在河里游来游去。白鹅说：“鸭子,我找到好吃的东西了,请你到我家做客吧！”
鸭子来到白鹅家里,看到许多草根和鲜嫩的草芽,鸭子想：______它嘟着嘴,很不高兴地走了。
第二天,鸭子准备了田螺、泥鳅,也请白鹅到自己家里来吃饭。白鹅来到鸭子家,看了看这些吃的,摇摇头,说：“我只爱吃草根、草芽,这些荤菜你留着自己吃吧！”
鸭子明白了,自己喜欢的东西别人不一定喜欢。那天白鹅把它自己最爱吃的草根、草芽都拿了出来,原来是自己错怪白鹅了。于是,鸭子说：“我去找些草根、草芽来,咱们一同吃吧！”
这一次,鸭子和白鹅______
(选自《金近作品精选》,有删改)
(1) 鸭子看到白鹅为它准备了草根和草芽,会怎么想呢？联系上下文,第2自然段横线处应填 ()。(填序号)
①白鹅真好,准备了这么多草根和草芽。
②白鹅真小气,只准备了草根和草芽,连一点荤菜都没有。
③白鹅是我的好朋友,不管它给我准备了什么吃的,我都感谢它。
(2) 故事的结局会是怎样的呢？把最后一段补充完整,写在横线上。

(3) 这个故事告诉我们的道理是 ()。(填序号)
①白鹅很小气,鸭子很大方。
②每个人都有自己喜欢的东西,不能自以为是。
③白鹅喜欢吃草根、草芽,鸭子喜欢吃田螺、泥鳅。