1. 下列有关二氧化碳的实验,只能说明二氧化碳物理性质的是(
B
)。答案：【解析】：
A图：将稀盐酸倒入石灰石中，二者反应产生二氧化碳气体，该实验能体现二氧化碳的制取过程，涉及到化学变化，不只是体现物理性质，所以A选项不符合要求。
B图：矿泉水瓶变瘪，是因为二氧化碳能溶于水，使瓶内气体减少，压强减小，在外界大气压作用下瓶子变瘪，此过程没有新物质生成，只体现了二氧化碳能溶于水的物理性质，所以B选项符合要求。
C图：二氧化碳通入紫色石蕊溶液，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红，这体现了二氧化碳能与水反应的化学性质，所以C选项不符合要求。
D图：将二氧化碳倒入天平一端，天平倾斜，说明二氧化碳的密度比空气大，同时二氧化碳能灭火也体现了其化学性质（不燃烧也不支持燃烧），该实验不只是体现物理性质，所以D选项不符合要求。
【答案】：B
A图：将稀盐酸倒入石灰石中，二者反应产生二氧化碳气体，该实验能体现二氧化碳的制取过程，涉及到化学变化，不只是体现物理性质，所以A选项不符合要求。
B图：矿泉水瓶变瘪，是因为二氧化碳能溶于水，使瓶内气体减少，压强减小，在外界大气压作用下瓶子变瘪，此过程没有新物质生成，只体现了二氧化碳能溶于水的物理性质，所以B选项符合要求。
C图：二氧化碳通入紫色石蕊溶液，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红，这体现了二氧化碳能与水反应的化学性质，所以C选项不符合要求。
D图：将二氧化碳倒入天平一端，天平倾斜，说明二氧化碳的密度比空气大，同时二氧化碳能灭火也体现了其化学性质（不燃烧也不支持燃烧），该实验不只是体现物理性质，所以D选项不符合要求。
【答案】：B
2. 二氧化碳有多种用途,其中同时利用它的物理性质和化学性质的是(
A.“干冰”用于人工增雨
B.二氧化碳参与植物的光合作用
C.以二氧化碳为原料生产尿素
D.用二氧化碳灭火
D
)。A.“干冰”用于人工增雨
B.二氧化碳参与植物的光合作用
C.以二氧化碳为原料生产尿素
D.用二氧化碳灭火
答案：【解析】：
本题考察二氧化碳的性质与用途，要求选出同时利用二氧化碳的物理性质和化学性质的选项。
A. “干冰”用于人工增雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故A选项错误。
B. 二氧化碳参与植物的光合作用，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故B选项错误。
C. 以二氧化碳为原料生产尿素，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故C选项错误。
D. 用二氧化碳灭火是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质，既利用了其物理性质，又利用了其化学性质，故D选项正确。
【答案】：D
本题考察二氧化碳的性质与用途，要求选出同时利用二氧化碳的物理性质和化学性质的选项。
A. “干冰”用于人工增雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故A选项错误。
B. 二氧化碳参与植物的光合作用，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故B选项错误。
C. 以二氧化碳为原料生产尿素，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故C选项错误。
D. 用二氧化碳灭火是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质，既利用了其物理性质，又利用了其化学性质，故D选项正确。
【答案】：D
3. 能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是(
A.分别插入燃着的小木条
B.分别通入澄清石灰水中
C.闻气味
D.观察颜色
A
)。A.分别插入燃着的小木条
B.分别通入澄清石灰水中
C.闻气味
D.观察颜色
答案：解：A.将燃着的小木条分别插入三种气体中：木条正常燃烧的是空气；木条燃烧更旺的是氧气；木条熄灭的是二氧化碳，可鉴别。
B.通入澄清石灰水，只有二氧化碳能使石灰水变浑浊，空气和氧气无法鉴别。
C.三种气体均为无味气体，闻气味无法鉴别。
D.三种气体均为无色气体，观察颜色无法鉴别。
结论：A
B.通入澄清石灰水，只有二氧化碳能使石灰水变浑浊，空气和氧气无法鉴别。
C.三种气体均为无味气体，闻气味无法鉴别。
D.三种气体均为无色气体，观察颜色无法鉴别。
结论：A
4. 下列关于$CO_2$性质和用途的描述错误的是(
A. $CO_2$既不能燃烧也不能支持燃烧
B. $CO_2$可用作化工原料
C. $CO_2$的固体(干冰)可作制冷剂
D. $CO_2$不溶于水
D
)。A. $CO_2$既不能燃烧也不能支持燃烧
B. $CO_2$可用作化工原料
C. $CO_2$的固体(干冰)可作制冷剂
D. $CO_2$不溶于水
答案：【解析】：
本题考察的是对$CO_2$的性质和用途的理解。
A选项：$CO_2$是一种无色无味的气体，它既不能燃烧，也不能支持燃烧，这是$CO_2$的基本化学性质，所以A选项描述正确。
B选项：$CO_2$在化工生产中有着广泛的应用，例如它可以用于生产尿素、纯碱等化工产品，因此B选项描述正确。
C选项：$CO_2$的固体形态，即干冰，在升华过程中会吸收大量的热，使得周围环境的温度降低，因此干冰常被用作制冷剂，所以C选项描述正确。
D选项：$CO_2$是能溶于水的，尤其在压强较大时，溶解度会增加。在通常状况下，1体积的水大约能溶解1体积的$CO_2$，所以D选项描述错误。
【答案】：D
本题考察的是对$CO_2$的性质和用途的理解。
A选项：$CO_2$是一种无色无味的气体，它既不能燃烧，也不能支持燃烧，这是$CO_2$的基本化学性质，所以A选项描述正确。
B选项：$CO_2$在化工生产中有着广泛的应用，例如它可以用于生产尿素、纯碱等化工产品，因此B选项描述正确。
C选项：$CO_2$的固体形态，即干冰，在升华过程中会吸收大量的热，使得周围环境的温度降低，因此干冰常被用作制冷剂，所以C选项描述正确。
D选项：$CO_2$是能溶于水的，尤其在压强较大时，溶解度会增加。在通常状况下，1体积的水大约能溶解1体积的$CO_2$，所以D选项描述错误。
【答案】：D
5. 如右图所示,将充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中,一段时间后,下列对实验现象的描述正确的是(
①试管内液面上升 ②试管内液面不上升 ③试管内溶液变红 ④试管内溶液变蓝
A.仅①②
B.仅①③
C.仅②③
D.仅②④
B
)。①试管内液面上升 ②试管内液面不上升 ③试管内溶液变红 ④试管内溶液变蓝
A.仅①②
B.仅①③
C.仅②③
D.仅②④
答案：【解析】：
①二氧化碳能溶于水且能与水反应，消耗了试管中的二氧化碳，使试管内气压小于外界大气压，在大气压的作用下，试管内液面会上升，故①正确。
②由①的分析可知，试管内液面会上升，不是不上升，故②错误。
③二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，所以试管内溶液会变红，故③正确。
④碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，而不是变蓝，故④错误。
综上，①③正确，答案选B。
【答案】：B
①二氧化碳能溶于水且能与水反应，消耗了试管中的二氧化碳，使试管内气压小于外界大气压，在大气压的作用下，试管内液面会上升，故①正确。
②由①的分析可知，试管内液面会上升，不是不上升，故②错误。
③二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，所以试管内溶液会变红，故③正确。
④碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红，而不是变蓝，故④错误。
综上，①③正确，答案选B。
【答案】：B
6. 二氧化碳在一定条件下与氢气反应生成甲烷$(CH_4)$和水,水电解得到氢气和氧气,氧气可供给呼吸。写出在一定条件下二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水的化学方程式：
$CO_2 + 4H_2 \overset{一定条件}= CH_4 + 2H_2O$
。答案：【解析】：本题考查的是化学方程式的书写。根据题意，二氧化碳与氢气在一定条件下反应生成甲烷和水。首先，我们需要确定反应物和生成物，反应物为二氧化碳（$CO_2$）和氢气（$H_2$），生成物为甲烷（$CH_4$）和水（$H_2O$）。接下来，我们需要配平化学方程式，确保反应前后的原子种类和数量相等。通过计算，我们可以得到配平后的化学方程式为：$CO_2 + 4H_2 \overset{一定条件}= CH_4 + 2H_2O$。
【答案】：$CO_2 + 4H_2 \overset{一定条件}= CH_4 + 2H_2O$
【答案】：$CO_2 + 4H_2 \overset{一定条件}= CH_4 + 2H_2O$